2010高考化知识点归纳化学平衡及其他知识总结.docVIP

化学平衡及其他知识总结 化学平衡（化学反应进行的程度） ——化学平衡研究的对象是可逆反应，不可逆反应不存在程度问题 ——化学平衡主要是研究可逆反应的规律，如反应进行的程度以及各种条件对反应进行情况的影响等 化学平衡状态 在一定条件下的可逆反应里，正反应和逆反应速率相等，反应混合物中各组成成分的含量保持不变的状态 ——当一个可逆反应在一定条件下处于化学平衡状态时，我们就说这个反应达到了化学平衡 ——化学平衡状态的建立与反应途径无关，从正反应或逆反应开始都可以建立（等效平衡） 化学平衡的特征：（三大特征）亦可称为化学平衡状态的标志 “动”：V正＝V逆≠0，动态平衡（简称“等”） “定”：外界条件一定，各组分百分含量一定（浓度不再改变）（简称“定”） “变”：外界条件改变，平衡被破坏，发生移动而建立新平衡（化学平衡移动） 化学平衡移动：原因——反应条件改变引起V正≠V逆 结果——速率、各组分百分含量与原平衡比较均发生变化 方向：V正＞V逆 向右移动；V正＜V逆，向左；V正＝V逆，原平衡不移动 影响化学平衡移动的条件 浓度：增大反应物（或减小生成物）浓度，化学平衡正向移动。反之亦然。 压强：增大（或减小）压强，平衡向气体体积缩小（或扩大）的方向移动 温度：升高（或降低）温度，平衡向吸热（或放热）反应方向移动。 ——催化剂对化学平衡状态无影响 分析化学平衡移动的一般思路（所有的平衡问题都是由速率问题解释的） 勒沙特列原理（平衡移动原理） 如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强、温度），化学平衡就会向着能够减弱这种改变的方向移动。（不能改变这种改变） ——勒沙特列原理（亦称平衡移动原理）适合于一切平衡体系。 化学平衡：2NO2 N2O4 电离平衡：NH3·H2O NH4+ ＋OH— 水解平衡：AlO2- ＋2H2O Al(OH)3＋OH— 溶解平衡：NaCl　　　　Na++Cl— 其 它： 平衡理论知识网络图 ——所有平衡问题都是速率问题来解释的。（分析讨论条件改变对正逆反应速率的影响，确定平衡是否移动） ——若为速率问题，讨论的问题主要有四项（浓度、压强、温度、催化剂） ——若为平衡问题，讨论的问题只有浓度、压强、温度三项。 等效平衡举例： 等温等容 2SO3 2SO2＋O2 a、0.2 1.8 0.9 b、1.0 1.0 0.5 c、2 0 0 d、0 2 1 等温等压 N2＋3H2　　　　　　　2NH3 　　 　a、1 3 2 b、2 6 0 c、0 0 4 c、n 3n 0 d、0 0 m 等温、等压或等容2HI H2＋I2 　　 　a、2 0 0 b、0 1 1 c、m 0 0 d、0 n n 电解质溶液　　　胶体 电解质：凡是在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物。 非电解质：凡是在水溶液和熔化状态下都不能导电的化合物。 ——电解质和非电解质都是在化合物的范筹里讨论的。混合物（包括溶液和单质）既不是电解质，也不是非电解质。 ——酸、碱、盐都是电解质（离子化合物必为电解质） ——CO2、SO2、NH3等在水中不能直接电离，因而它们不是电解质，属非电解质 2、 强电解质——在水溶液里全部电离为离子。HI＝H+＋I－ 弱电解质——在水溶液里只有部分电离为离子。CH3COOH CH3COO－＋H+ ——判定电解质的强弱，看其在水溶液中的表现。 ——在弱电解质溶液中同时存在弱电解质的电离和离子重新结合生成的电解质分子这两种过程 ——升温、促进电离（因弱电解质的电离为吸热过程）；稀释（浓度越小），促进电离。无限稀释，电离度为100% 强电解质和弱电解质的比较 电解质 化学键 电离程度 有否电离平衡 电解质在溶液中的存在形式 强电解质 离子键或某些具有极性键共价化合物（NaCl、HBr） 完全电离 为不可逆过程 无 NaCl＝Na+?