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  • 2016-10-04 发布于湖南
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高职旅游功管理专业教学质量的评价.doc

高职旅游功管理专业教学质量的评价

高职旅游管理专业教学质量的评价 摘要:旅游业的发展需要旅游专业的人才来推动,高职旅游管理专业致力于培养旅游人才,其教学质量的提高对于培养高质量的人才至关重要。教学质量的评价可以有效地提高教学质量。本文从教学质量评价的重要作用、当前高职院校旅游管理专业教学质量评价的现状和存在的问题,以及完善教学质量评价体系三个方面,对高职旅游管理专业教学质量的评价问题进行探讨。 关键词:旅游专业;教学质量;评价 高职旅游管理专业教学质量的评价,对于提高教学质量、培养旅游专业人才、促进旅游业的发展发挥着重要的作用。但是,目前高职院校校旅游管理专业教学质量的评价的情况却不容乐观,评价指标体系不全面,教师学生态度不积极等因素,导致评价结果不能反映现实情况,制约了教学质量评价对提高教学质量的作用。因此,完善高职旅游管理专业教学质量的评价体系已是箭在弦上,不得不发。 一、教学质量评价的重要作用 所谓教学质量评价,就是“利用教育评价的理论和技术对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。”①教学质量评价的最终目的是提高教学质量。其主要功能有“鉴定功能、诊断功能、反馈功能、导向功能、决策功能、监督功能、优化功能、竞争功能、激励功能、凝聚功能等”,②这是教学质量评价的普遍作用。它们之间,其实是相互联系且共同促进教学质量提高的,就旅游管理专业来说,其作用主要有以下几点: 1. 鉴定、反馈、激励功能 美国教

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