场景一(17年前).docVIP

场景一（17年前） 小男孩手拿玩具正在炕上玩耍。接着一个高大、行走快速的男人身影进入镜头——父亲。 接着，屋中发生争吵，声音越来越大、越来越凶，男人破口大骂开始动手、女人也忍不住哭嚷起来。此过程中，镜头中一直是小男孩的眼睛、小男孩的脸、小男孩的表情、小男孩的动作（他先是停止玩耍，眼睛盯着前方打闹的父母，表情由疑惑到惊慌、又由惊慌到害怕，然后，躲到墙角面对墙壁哭了起来）。打闹并没有因为小孩的哭声而停止，反而愈演愈烈，此时的镜头是墙壁的远景，然后慢慢拉进镜头，声音渐弱，镜头定格在对墙壁（沾满灰尘的不平整的平房的墙壁）的特写上。 场景二（12年前） 男孩背着书包放学回家。走到楼下，家中传出打闹声，他先是抬头看看，然后环顾四周，最后垂着头走近光线昏暗的楼道。镜头停留在楼外，仰拍男孩家的窗子。 打闹声忽然停止，随着“咔”的关门声，“战争”又重新开始。镜头转入室内，转到小男孩的身上，他低着头慢慢吞吞的换上拖鞋，快速走向自己的卧室（走啊走，怎么走也走不到头，接着低着头跑回了卧室。这里是夸张的手法）。进入卧室，轻轻地关上房门，书包随意的扔到床上。先是坐在书桌前，埋着头。然后，转过头，眼睛看向窗外，上牙咬了咬下唇，拉开房门，走入父母房间（镜头不再跟踪，停留在门框外，门框里略显昏暗）。……“出去，大人事小孩掺和个屁！” 男孩走回房间，跪在床上，趴在窗台上，眼睛盯着窗外（背影）。 场景三（5年前） 男孩跪在床上，趴在窗台上，眼睛盯着窗外，录音机中放着westlife（国外一个男孩组合）清新而又自然的歌。镜头中是孩子的背影的全景。窗外是林立的高楼和喧闹的街道。镜头慢慢移动，从窗内移到窗外，窗外的景象渐渐模糊又渐渐清晰：明媚的阳光、飘着洁白的云的湛蓝的天空、广阔而连绵不绝的线条柔和的绿野，长满红黄枫叶的大枫树下一门古老而安静的大炮——一幅安逸、柔美、和谐的画面。 场景四（两年前）（整场戏静音） （男孩上了大学，沉默寡言的他还是独来独往、独自一人）。起床、洗漱、收拾书本，雷厉风行。上课、下课一人独来独往，视线从不散乱，不是在天上就是在地下。每到阳光灿烂的日子，他就逃课出校，骑着自己破旧的单车到城郊的山上去玩，一气儿爬到山顶在那里俯瞰整座城市，张开双臂大喊。 场景五 还是男孩在山顶张开双臂大喊（这次是有声音的），镜头渐渐回缩：近景……全景……大全景。然后镜头渐渐模糊而继续回缩，回缩到一个带有铁栏杆的窗子的里面，男孩站在床上，手扒着狭窄的窗台，翘首望着小小窗户的外面。（镜头前还是男孩的背影）。镜头继续回缩，近景……远景……最后缩到一扇铁栏杆门的外面……画面渐暗……最后黑屏……剧终 评论： 这是本人写的一个剧本。是长度大概在10分钟左右的一部短片。我意在用一种艺术、隐晦的电影语言讲述一个生长在家庭暴力环境中的男孩的心智形成过程：幼年时期由于家庭暴力的熏染变得懦弱、恐惧——持续的家庭暴力使成长到童年的男孩愈感孤独、自卑—— 步入少年的男孩由于多年笼罩在家庭暴力的阴云下变得对现实生活失去信心——男孩自闭、孤独、悲观的心态在青年时期已基本形成并定型——随着精神压力的不断积攒最后以犯罪的发泄形式爆发出来。 希望我的这个剧本能拍成短剧，希望它能唤起那些暴力家庭对孩子成长与脆弱的幼小心灵的关注，能呼吁更广大的社会力量来关心、帮助家庭暴力问题的解决。孩子是社会的未来，孩子的心灵畸形成长，社会的前途又将如何？ 家庭暴力的定义 家庭暴力目前尚无统一界定的概念。有人认为家庭暴力是指对家庭成员进行肉体上的折磨、伤害和压迫等人身强暴行为；有人认为家庭暴力是家庭中一方对另一方的殴打、凌辱、肆虐，使其屈从；有人认为家庭暴力就是家庭中某一成员对其它家庭成员在肉体上、精神上、言语上、经济上的虐待。我国学者一般认为：家庭暴力是指在家庭内部出现的侵犯他人人身、精神、性方面的强暴行为。我国《最高人民法院关于〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释（一）》对家庭暴力行为给出了具体的定义：家庭暴力是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或其他手段，给家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。的封建思想影响。许多家庭暴力的受害者认为家丑不可外扬、不告不诉，有人认为夫妻间打骂是家庭内部事，别人管不着，也有人认为丈夫打妻子不会触犯法律。这些思想都助长了家庭暴力的发生。我国对于家庭暴力并非“无法可依”。我国的刑法、民法、继承法、妇女权益保障法和治安管理条例等对此都有相关的处罚规定，但是并不完善。存在着规定不明确、立法分散、原则性强、可操作性差的缺陷。家庭暴力不利于下一代的健康成长。在一个充满暴力、充斥吵骂、怨恨和悲愤的家庭中成长的子女,其生理、心灵上必然会受到较大的伤害, 大多数患有恐惧、焦虑、孤独、自卑、不相信任何人等心理，对家庭和婚姻缺乏安全感，对父母失去尊敬，影响其学习生活长大后有暴力倾向的