商店存货管理系统课程设计重点.doc

　　课程设计（论文） 题 目： 院 （系）： 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 2014年 6 月 27日 西安建筑科技大学课程设计（论文）任务书 专业班级： 学生姓名： 指导教师（签名）： 一、课程设计（论文）题目 商店存货管理系统 说明：使用线性表实现商店存货的管理 二、本次课程设计（论文）应达到的目的 数据结构是实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节，对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练，将起到显著的促进作用。 本题目要达到目的：熟练掌握线性表的实现。 三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等） 输入数据：5种商品的具体信息。 1．建立一个文件，包括5个种类的货物情况。能对商品信息进行扩充（追加）、修改和删除以及简单的排序； 2．扩充商品数量，完成系统查询功能； 3．提供人机交互的界面。 四、应收集的资料及主要参考文献： 由于本课程没有安排“课内上机”学时，因此，在课程设计之前必须自己已经上机练习了“线性表”的基本操作。 参考文献： 1. Robert L. Kruse，Data Structures And Program Design in C++，高等教育出版社，2001.5. 2. 严蔚敏等编著，数据结构（C语言版），清华大学出版社，1997.4； 3. 赵文静等编著，数据结构与算法，科学出版社，2005.08； 4. 孙鑫等编著，VC++深入详解，电子工业出版社，2007.7 五、审核批准意见 教研室主任（签字） 设计总说明 二十一世纪，计算机技术日渐成熟并逐步湿透至我们生活中的各个方面，作为计算机应用的部分，使用计算机对商店存货信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高商店信息管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。 本次设计主要用数据结构和类阐述一个功能比较强大的的商店存货信息管理系统的后台操作过程及一些关键技术，商店存货管理系统的实现主要用到了单链表，类，对象，指针，首先创建商品信息类型的链表，然后将商品信息存到链表中去，再到链表中对商品信息象进行增、删、改、查、排序，分别由系统的添加模块、删除模块、修改模块、查询模块和排序模块实现，程序中用到了遍历函数、拷贝构造函数和赋值运算符重载函数，可以遍历商品的每个节点并实现商品信息的拷贝。 本文档主要介绍了商店存货管理系统的设计目的、问题描述、需求分析、概要设计、详细设计、调试分析、使用说明、设计总结、参考文献等。本程序实现了基于DOS界面的商店存货管理系统。 关键字：数据结构、类、单链表、节点、遍历 目录 1.设计目的 1 2.问题描述 2 3.需求分析 2 4.概要设计 3 5.详细设计 7 6.调试分析 16 7.使用说明 19 8.设计总结 19 9.参考文献 24 《数据结构》课程设计 -商店存货管理系统 1.设计目的 “数据结构”是计算机科学与技术专业一门十分重要的专业技术基础课，计算机科学各领域及有关的应用软件都要使用到各种数据结构。对于从事计算机科学及其应用的科技工作者来说，数据结构与算法是必须透彻地掌握的重要基础。 学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题，特别是非数值计算类型的应用问题。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计所安排的题目，在难度和深度方面都大于平时的上机训练，要求同学在完成设计和编写中小型软件的过程中，深化对数据结构与算法课程中基本概念、理论和方法的理解；训练综合运用所学知识处理实际问题的能力，强化面向对象的程序设计理念；使同学的程序设计与调试水平有一个明显的提高。 课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够撰写比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节，对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练，将起到显著的促进作用。 2.问题描述 为了实现对商店货物的定量管理，设计了商店管理系统，系统主要用单链表实现对商品信息（种类、价格、货架）的增加、删除、修改、查询和排序。程序中用到了遍历函数，可以遍历商品的每个节点。该管理系统可以解决人工管理所不能胜任的许多问题，而且使用计算机对商店存货信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大的提高商店信息管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。 3.需求分析 3.1 数据需求 选择所需的模块：1.添加信息模块