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昆明理工大学津桥学院学生实习手册 实习是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法，是培养学生理论与实际相结合的必要形式，是教学计划的重要组成部分。按教学计划要求，实习是学生的必修课；学生实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。学生应认真对待实习，在实习期间定期完成实习记录，进行实习总结，并在指导教师的指导下完成实习报告。 学生实习工作由各系部具体组织实施，学院教务处对系部的工作进行总体管理。 各系部应根据专业实际情况，制定学生实习工作细则，集中安排时间，采取分散实习或集中实习相结合的方式，组织学生进行实习。各系部的学生实习工作细则须报送教务处备案。 各系部应对学生的实习单位进行严格审核。 各系部应选派认真负责的教师指导学生实习。指导教师的职责是：帮助学生确定实习计划；指导学生进行实习并完成实习报告；根据学生的实习报告以及实习单位鉴定，评定学生实习成绩。 按照封面、《实习计划》、《实习单位基本情况》、《实习记录》、《实习总结》、《实习单位鉴定》、《学生实习成绩评定表》、《实习报告》的顺序装订。 学 生 实 习 手 册 系 部： 经济管理系 专 业： 市场营销 年 级： 2013级 姓 名： 张兴龙 学 号： 座机电话号码0118 指导教师： 姚翰 时 间： 2015年6月30日 实习计划 时间: 地点: 实习（调查）的目的、基本内容和方式等： 一、 实训目的: 本实训的教学目的是使学生通过实习，掌握ERP工作原理；理解ERP管理系统的总体结构及数据流程；对ERP供应链管理系统各个子系统的工作原理有较为深刻的把握；熟悉ERP供应链管理系统的各个子系统的功能及其数据传递关系；能够运用ERP供应链管理系统处理企业日常发生的简单类型的实际业务。 二、实训要求： 1、按时参加实训 2、遵守实训的各项规章制度 三、实训内容： 本实训以企业实际业务流程为主线，将企业业务与软件功能有机融合，将业务处理的结果直接反映到财务账，为学生提供了一条清晰的思路和有效的学习方法。实训内容包括：“建账”、“供应链系统初始化”、“采购管理系统”、“销售管理系统”、“仓存管理系统”以及“存货核算系统”。 实习的方式： 课堂案例实际讲解，学生模拟实验物流数据处理的一般方法。 年 月 日 实习单位基本情况 实习单位全称 地 址 单位联系电话 单位联系人 实习单位简介：（在津桥学院校内实习可不填此表） 实习单位公章： 负责人签字： 年 月 日 实习记录 首先，老师为我们讲解关于ERP的相关知识。我们了解到ERP系统中的计划体系主要包括：主生产计划、物流需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等。 ERP主要有5大阶段发展过程： （1）、MIS系统阶段 （2）、MRP阶段 （3）、MRPⅡ阶段 （4）、ERP阶段 （5）、电子商务时代的ERP 然后，学习并通过运输表法计算相关案例问题，接着又学习一些产品规划，最终用数据呈现在预算表、计划管理表、需求计划表、物料需求表等表格中并实际计算了一些相关问题。 最后，对本次实习进行了总结。 2015年 6 月30 日 实习总结 一：掌握ERP工作原理；理解ERP管理系统的总体结构及数据流程； ERP是一种主要面向制造行业进行物质资源、资金资源和信息资源集成一体化管理的企业信息管理系统。ERP是一个以管理会计 为核心可以提供跨地区、跨部门、甚至跨公司整合实时信息的企业管理软件。针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。可以到观辰ERP系统网站上体验一下。 二：对ERP供应链管理系统各个子系统的工作原理有较为深刻的把握； ERP是把物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化。 它由MRP Material Requirement Planning 物料需求计划 、FRM Finance Resource Management财务资源管理 、SCM Supply chain management供应链管理 、HRM Human Resource Manager.人力资源经理 、CRM Customer Relationship Management客户关系管理 组成。 三：熟悉ERP供应链管理系统的各个子系统的功能及其数据传递关系；目标：做到一物一号，物与料一一对应，避免一物多号和一号多物的现象。做到收货入仓前全部都有料号。规范物料编码申请、维护的规范化。适用范围：所有新增/变更编码（包括OEM/ODM外单/RD新