2014年四川考数学科考纲考试说明解读与命题趋势分析(李真福).docVIP

2014年3月14日邻水县高三备考研讨会发言稿（县教研室主持召开） 2014年四川高考数学科考纲考试说明解读与命题趋势分析 邻水中学 李真福 第一部分 2014年四川高考数学科考纲考试说明解读 （斜体为2013年说法，粗体为2014年说法，其它两年相同） 数学（理科） 2013(2014)年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）考试说明 Ⅰ．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试．高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度． Ⅱ．命题指导思想（命题原则及指导思想） 2013（2014）年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）各（数学）学科的命题，遵循（将按照“）有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平（”）的原则，（遵循“注重能力考查，体现课改理念，力求平稳推进”的指导思想，）根据普通高等学校对新生文化素养的要求，并结合我省中学教学的实际，（依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）考试说明》规定的范围和要求命制试题。）（命题坚持）以能力测试为主导，考查考生对所学课程基础知识、基本能力的掌握程度和综合运用所学知识解决实际问题的能力，以及科