第2课时自然界的水剖析.pptVIP

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  • 2016-10-04 发布于湖北
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全 面 有 效 人教版 学 习 载 体 化 学 课件目录 首 页 末 页 第2课时 自然界的水 限 时 集 训 归 类 探 究 考 点 管 理 易 错 警 示 考 点 管 理 1.水的电解实验 实验装置:如图2-1所示。 图2-1 实验现象:正、负电极上都有气泡产生,一段时间后正、负两极玻璃管内所收集的气体的体积比约为________。用燃着的木条分别在两个玻璃管口检验产生的气体。负极气体能________,火焰呈__________;正极气体能使燃着的木条____________。 实验结论:(1)水在通直流电的条件下生成氢气和氧气; (2)水是由氢元素和氧元素组成的化合物。 反应式:_____H2O ______+_________。 2 2H2↑ O2↑ 1∶2 燃烧 淡蓝色 燃烧更旺 注  意:(1)在电解水的实验中,测得氧气和氢气的体积比往往不是1∶2,实际收集到氧气的体积要比理论上应得到的小,其中可能的原因有:①氧气在水中的溶解能力比氢气强;②氧气的氧化性强,与电极发生反应消耗了一部分; (2)在水中加入硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性; (3)通过电解水的反应,可以进一步证明分子可以分裂变成原子,原子又重新组合成分子。 2.水的净化 纯水与天然水:(1)纯水是无色、无臭、清澈透明

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