2015初三化各章节知识点(改).docVIP

第1单元 大家都来学化学 一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿可以直接加热的仪器是－－只能间接加热的仪器是－－可用于固体加热的仪器是－－可用于液体加热的仪器是－－（二测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。三）称量器－－托盘天平一般能精确到克。调整零点称量物和砝码的位置为“”。在两边托盘中各放一张大小、质量相的纸，称量。称量结束后，应使游码归零。（四加热器皿－－酒精灯① ；②用 点燃酒精灯，不可用 ；③熄灭酒精灯应用 ，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 （3）酒精灯的火焰分为三层， 、 、 。用酒精灯的 加热物体。 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用 扑灭火焰，不能用水冲。 （五夹持器－－铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近处；用手拿住（六分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗过滤时，应使靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的要，以防止的气体漏斗逸出。二、基本操作药品的取用取用液体药品的取用取下瓶盖，在桌上，以免药品被污染。标签应，以免残留液流下而腐蚀标签。胶头滴管使用时千万不能，否则会造成试剂污染用手紧贴容器外壁就说明装置不漏气。加热固体时，试管，试管受热。加热液体时，液体体积不超过试管容积的受热先使试管，然后给试管里的液体的加热，并且不时地上下试管，为了避免伤人，加热时切不可试管口。过滤一二三: ① ② ③ （五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用 不断搅拌 （作用： ） （2）当液体出现 时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉， （3）热的蒸发皿要用 夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上 （六）配制溶液 步骤：（1） （2） 所需仪器 玻璃棒作用 （3） 所需仪器 ⑷ 所需仪器 影响所配溶液的溶质质量分数大小的原因： 1） （2） （3） ㈦ 粗盐提纯 步骤：（1） 所需仪器 玻璃棒作用 （2） 所需仪器 玻璃棒作用 （3） 所需仪器 玻璃棒作用 ㈧ 仪器洗涤 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 （1）空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求： b、装置要求： c、现象：有大量 产生，广口瓶内液面上升 体积 d、结论： e、探究： ①液面上升小于1/5原因： 、 、 ②能否用铁、铝代替红磷？ 原因： 能否用碳、硫代替红磷？ 原因： （2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（ ）和 等。 （3）空气污染的危害、保护： 危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 保护： 等 3.氧气 1 氧气的化学性质：特有的性质： 、 2 氧气与下列物质反应现象 物质 现象 碳 在空气中 ，在氧气中发出 光，产生 磷 产生大量 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰， 产生有刺激性气味的气体 镁 发出耀眼的 ，放出 ，生成 固体 铝 铁 、 、 、 石蜡 在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的： *铁、铝在空气中不可燃烧。 3 氧气的制备: 工业制氧气——分离 （原理: 变化） 实验室制氧气原理 （4）气体制取与收集装置的选择 △ 发生装置： 型、 型 收集装置：根据物质的 、 （5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例） a、步骤： 、 、 、 、 、 、 b、注意点 ①试管口 倾斜：防止 ②药品平铺在试管的底部： ③铁夹夹在离管口 处 ④导管应 ：便于气体排出 ⑤试管口应放 ：防止 ⑥排水法收集时，待 时再收集（刚开始排出的是 ） ⑦实验结束时，先 再 ：防止 ⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶 部 （6）氧气的验满：用带火星的木条 检验：用带火星的木条 7、催化剂（触媒）：在化学反应中能 其他物质的化学反应速率，而本身的 在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变） 催化剂在化学反应中所起的作用 作用。 8、常见气体的用途： ①氧气： （如 ） （如 ） ②氮气： （化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻 ③稀有气体（ 等的总称）： 用途：、 、 、激光技术 9、常见气体的检验方法 ①氧气： ②二氧化碳： ③氢气： ； 或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜 9、氧化反应：物质与 发生的化学反应。 剧烈氧化：燃烧 缓慢氧化： 共同点：① ② 第三单元《自然界的水》知识点 一、水 1、水的组成 （1）电解水的实验 A.装置――― B.电源种类---