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- 2016-10-04 发布于贵州
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2010年继红学学校教学评估报告书
新华区义务教育阶段学校教学评估
报告书
学校: 沧州市继红小学 (盖章)
填表时间: 2010年 12月
基本情况
单位名称 继红小学 学生人数 84 自评等级 基本达标 学校领导
职务 姓名 性别 学历 担任领导职务时间 校长 李铁婧 女 大专 七年 主抓教学领导 刘珊杉 女 大本 一年半 2、教师队伍
总数(人) 优秀(人) 良好(人) 一般(人) 不合格(人) 21 2 19 二、学校评估
教学评估工作是学校的一项重要工作,通过评估促进了学校教学工作规范有序、科学合理地稳步推进,促进了教师专业意识的逐步增强和专业水平的不断提高。为确保学校教学评估工作高质量完成,我校成立了以校长为组长的教学评估领导小组,以教导主任为组长的评估小组,制定方案、狠抓落实、依案评估。我校依据省《义务教育阶段教学评估标准》和新华区教学评估实施方案,结合学校实际,以促进学校不断发展,促进教师专业水平不断提高,严格要求,坚持标准,细化落实,不走过场。真正通过教学评估工作来规范办学行为,彰显学校特色,提升学校品位。
(一)、自评过程及结果:
1、教师教学评估
首先搞好教师教学评估的组织
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