互联网+时代大学生“创业导师制”研究与探索.docVIP

互联网+时代大学生“创业导师制”研究与探索 摘 要：互联网+时代大学生的创业导师制研究，对大学生创业教育进行了分析和探索，力图为高校创业导师制度提出有益的参考建议，以缓解大学生就业压力，增加就业机会。 关键词：就业；创业导师；大学生 1.大学生创业背景 自从改革开放以来，中国高等教育得到了迅速发展。随着大学生毕业人数的增加，就业形势越来越严峻，创业就成为了解决高校就业难问题的有效途径[1]。 大学生创业导师制度是以帮助大学生成功创业为目标，并根据学生的特殊性及其创业过程各阶段的特点，聘请相关专家导师对其进行针对性指导的一种制度。该制度旨在帮助大学生树立创业理想，指导创业实践，提供创业服务，促进成功创业[2]。 2.建立高校创业导师制度研究 与社会环境相比，高等院校不但有从事各领域理论研究、产品研发与设计的科研人员，也有研究企业管理、金融经贸等专业知识的资深专家，同时还聘任了企业家做客座、兼职教授，这些是建立创业导师制度、为大学生提供创业服务的丰富资源和可靠保障[3]。 2.1充分利用学校资源，利用辅导员作为创业启蒙导师 大学生进入学校认识的第一位老师就是辅导员，辅导员一般由年轻老师担任，他们和大学生在年龄上相差不多，且有着多年的指导学生的经验，更了解大学生的心理和兴趣。而且，辅导员的主要工作就是管理学生的学习和生活，通过组织学生参加不同的竞赛活动，从思想和行动上引导学生，有利于培养