职业生涯规划与业创业-徐海娟.docVIP

；五课教研两课评比 参 赛 教 案 学 校： 江阴商业中等专业学校 参 赛 选 手： 徐海娟 参 赛 组 别： 德育 参 赛 课 程：职业生涯规划与就业创业 参 赛 单 元： 认识自我 （课时数） 性 格 （2） 能 力 （2） 价 值 观 （2） 编制说明 本教案选自江苏省中等职业学校《职业生涯规划与就业创业教材》学习领域二 认识自我。本领域学习内容是如何客观真实的认识自我，要求学生能够了解自己的兴趣性格能力,不断优化自身性格特征,提高自己人生发展能力,培养自己正确的价值观和人生观。 一、教学理念 本领域教学内容为认识自我，包含兴趣、性格、能力、价值观四方面模块，看似简单，实质内涵丰富。为最大可能实现教学效果，本人联系社会热点，从电视，报纸，网络搜索与课堂教学相关信息，丰富教材，唤起学生共鸣；运用情景教学，创建生活化课堂，让学生学得有激情，同时引入探究性课堂教学，”认识自我”这一模块,它包含兴趣,性格,能力,价值观这几方面内容.本模块主要探讨心理层面的自我,从四个方面介绍认识自我的方法与途径,让同学学会正确全面地认识自我,结合职业需求充实完善自我. 三、课时安排 依据教材特点，结合中职学生实际，拟将本单元教学内容分为8课时完成。 1．．．． 教案一 性 格 教学目标 1．能说明性格对生活职业的影响 2．能运用正确的方法探索并描述自己的性格特征 3．能依据性