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教育科学研究方法预测试题及答案汇集 教育科学研究方法标准预测试卷（一） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育研究方法成为一门独立的学科是在 ( )A．直觉观察时期之前 B．直觉观察时期C．以分析为主的发展时期 D．系统综合发展时期 2．★教育研究的最高水平是 ( )A．直觉观察水平 B．探究研究水平C．迁移推广水平 D．理论研究水平 3．进行教育研究的起始环节是 ( )A．教育研究设计 B．文献检索C．理论构思 D．选题 4．在取样的基本方法中，又叫类型抽样的是 ( ) A．简单随机取样 B．系统随机取样C．分层随机取样 D．整群随机取样 5．教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是 ( )A历史研究 B．观察研究C．调查研究 D．实验研究 6．对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的 ( )A．现状调查 来源：考试大B．相关调查C．发展调查 D．预测调查 7．一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的 ( ) A．效度要求 B．信度要求C．难度要求 D．区分度要求 8．首次提出“实验科学”概念的是 ( )A罗吉尔·培根 B弗朗西斯·培根C．