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- 2016-10-05 发布于贵州
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蒋桦 《物流服营销》教学大纲
《物流服务营销》教学大纲
课程类型:专业课
总学时: 64
开课学期:第四学期
适用专业:三年制物流管理
先修课程:现代物流学
一、课程的性质、任务
《物流服务营销》是物流管理专业的核心课程,注重理论联系实际、可操作性较强。该门课程对于降低物流成本、提高物流利润、进行系统的物流管理具有重要的意义。《物流服务营销》注重对学生创新能力的培养,使学生掌握物流服务营销的基础知识和基本方法,对物流服务营销有比较全面地认识。
二、教学目的、要求
学习本课程的主要目的是:培养具有扎实的物流服务营销理论基础,具有物流服务营销的知识和能力、较强专业实务运作能力的物流服务营销人才。通过将日常经济生活和物流服务营销理论紧密结合,课堂讲授和社会实践相结合,学生讨论与案例分析相结合,增强授课的生动性,调动学生的学习兴趣。同时要求学生做到课前预习、课下复习,认真完成教师布置的作业,做到所学知识的灵活运用。
三、教学总时数分配
章次 总学时数 讲授学时数 实训学时数 练习、讨论学时数 第一章 4 4 0 第二章 10 8 2 第三章 8 7 1 第四章 8 7 1 第五章 8 7 1 第六章 8 7 1 第七章 8 7 1 第八章 8 7 1 合计 64 56 8 四、教学内容和课时分配
第一章 物流服务营销概述(6课时)
了解物流增值服务和物流服务运作的特点;
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