【备课资料】人教七年级下册第九章“不等式与不等式组”简介(2012修订).docVIP

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  • 2017-03-10 发布于贵州
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【备课资料】人教七年级下册第九章“不等式与不等式组”简介(2012修订).doc

【备课资料】人教七年级下册第九章“不等式与不等式组”简介(2012修订)

七年级下册第九章“不等式与不等式组”简介(2012修订) 课程教材研究所 王 嵘 1,因而是最简单的含未知数的不等式(组),也是进一步学习更复杂的不等式(组)的基础.本章主要研究一元一次不等式(组)及其应用。全章共安排三个小节和一个选学内容,教学时间大约需要11课时,具体安排如下(仅供参考): 9.1 不等式 3课时 9.2 一元一次不等式 4课时 9.3 一元一次不等式组 2课时 数学活动 小结 2课时 一、教科书内容和本章学习目标 (一)本章知识结构框图 1.利用不等式(组)解决实际问题的基本过程 2.本章知识安排的前后顺序 (二)教科书内容 本章的主要内容包括:一元一次不等式(组)及其相关概念,不等式的性质,一元一次不等式(组)的解法及其解集的几何表示,利用一元一次不等式分析与解决实际问题.其中,以不等式为工具分析问题、解决问题是重点,也是教学中的主要难点;一元一次不等式(组)及其相关概念、不等式的性质是基础知识;掌握一元一次不等式(组)的解法及解集的几何表示是基本技能和能力.本章重视数学与实际的关系,注意体现列不等式中蕴涵的建模思想和解不等式(组)中蕴涵的化归思想. 使学生经历建立一元一次不等式这样的数学模型并应用它解决实际问题的过程,体会不等式的特点和作用,掌握运用它们解决问题的一般方法,提高分析问题、解决问题的能力,增强创新精神和应用数学的意识,是本章的中心任务. 由于

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