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- 2016-10-05 发布于贵州
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初中英语作业布置在的问题及对策
浅述初中英语作业布置存在的问题及对策
摘 要:作业是课堂教学的重要步骤之一,是教学反馈的一种方式。但在当前中小学的教学中,作业有时却成了学生的负担,成了学生厌学的主导因素。就当前初中英语作业布置中存在的问题以及怎样有效地布置作业提出了一点粗浅的认识。
关键词:英语作业;问题;策略
作业是反馈教学效果的重要手段之一,学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转换成为技能。正确组织好学生作业,能较好地培养学生独立学习的能力和习惯,发展学生的智力和创造力。那么,当前中小学作业布置情况如何呢?我们且听听几个学生对英语作业的心声吧!
“哎,今天真倒霉,老师又让抄20遍单词,这些单词我都倒背如流了,还要抄!抄,抄,抄老师就会抄!”
“你才20遍啊,我们要抄50遍呢,是老师罚的,我们组里有个同学没完成作业,我们就连带着受罚了,可气哦!”
“再来看看我的作业,试卷有一打了,英语不仅要做3套试卷,还要把我们学过的所有的单词都抄5遍。这么多作业怎么能完成呢,做不完就抄人家的,反正老师检查的也不细。”
学生现在对于作业真是怨声载道啊!作业现在就是沉重的负担了,是为了完成作业而做作业,甚至是为了给老师检查而做作业。
听着学生们的心声,我不由得深深地思考到底该怎样对孩子布置作业才能达到做作业的真正目的呢?要想解决这个问题我们应该先来看看现在的作业存在的问题:
第一,英语作业形式非常单一
对于单词的记
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