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高峰职业生涯规作业
姓名 高峰 性别 男 院校 广东石油化工学院 年级 10-5 专业 化学工程与工艺 手机 目标职业 化工研发工程师 自我认知结果及
探索亮点简述
(100字以内) 1.职业个性:ISFP —— 内倾、感觉、情感和感知
2.职业兴趣:CSA —— C常规型、S社会型、A艺术型
3.职业价值观:威望尊严取向、安定休闲取向、组织安全取向
4.职业能力:言语能力、社会交往能力、书写能力
★ 探索亮点:通过职业生涯测试得出自身各方面特点,确定职业方向。最终认为化工研发性、技术性、管理性人员职务较适合。 职业探索方法
及亮点简述
(100字以内) 分析所选择的行业与职业的各方面情况,确定选择以化工研发工程师为最终的职业目标,对相关人士进行人物访谈,搜索本行业的各方面情况,以专业兴趣配对得出自己是适合于在涂料研发行业发展。
职业路径
(实现阶梯) 化工研发初级技术人员
毕业后 化工研发人员 化工研发工程
化工初级研发人员 师 计划实施
亮点简述
(100字以内) 在校期间:学习、考证、参与有价值性实验、完成高质量论文、实习、积累经验
毕业后:竞聘、先就业再发展
工作后:努力奋斗、表现、升职、实现目标 备选方案及
分析简述 备选:中学化学教师
考取教师资格证,本身为化工专业学生,有一定的化学知识基础。
职业生涯规划书简本
目录
contents
引 言 ………………………………………………………………………………
第一章 自我认知
一、感性认知 ………………………………………………………………………………
二、职业兴趣 ………………………………………………………………………………
三、个性特征 ………………………………………………………………………………
四、职业价值观 ……………………………………………………………………………
五、职业能力 ………………………………………………………………………………
六、 小 结 ………………………………………………………………………………
第二章 职业认知
一、 家庭情况 ……………………………………………………………………………
二、就业形势 ……………………………………………………………………………
三、目标行业分析 …………………………………………………………………………
第三章 选择职业目标和路径
一、职业目标 ……………………………………………………………………………
二、职业发展路径 ………………………………………………………………………
第四章 行动与计划
一、职业方略 ……………………………………………………………………………
二、实施攻略 ………………………………………………………………………………
第五章 评估反馈与备选方案
一、评估反馈 ………………………………………………………………………………
二、备选方案 ………………………………………………………………………………
结束语
引言
《礼记?中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事情都要有一个明确的计划,否则非但难以收获理想的结果,还会在人生的路上处处碰壁,大学生活更是如此。
回首已过去的两年,时光飞逝,它带走了我如花的青春,却留下了我对未来的思考及期望。记得曾有这样一句话:当一个人知道自己想要什么的时候,全世界将为之让路!
此时此刻,制定一份合理的职业生涯规划就显得有那么些必要了. 它能将个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,从而为我们拨开迷茫的前方,更好地实现完美人生,登上理想的高峰。
下面,将是我为未来挑战就业大军所作的准备……
第一章:自我认知
自我认知,是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。自我观察是对自己的感知、思维和意向等方面的观察;自我评价是对自己的想法,期望、行为及人格特征的判断与评估。正所谓知己知彼,方能百战百胜,可见,首要一步是知己,即正确认识自我,这也是
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