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中考复习课——信息与能源 新建路中学 孙利军 教学设计 《怎样传递信息》、《粒子与宇宙》这两章介绍了一些前沿科学在生活中的运用。本节课依照知识框架图，通过学生回忆知识点与练习相结合的方式对这两章的知识点进行概括梳理，达到复习提高的效果。 教学目标 1、知识与技能 知道波长、频率和波速的关系，了解波在信息传播中的作用； 知道光是电磁波，直到电磁波在真空中的传播速度； 通过实例了解能量及其存在不同形式； 知道能量守恒定律，能举出生活中能量守恒的实例； 2、过程与方法 能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系； 有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识； 3、情感、态度与价值观 了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响； 了解视觉和我国的能源状况，对于能源的开发和利用有可持续发展的意识。、 教具、学具、实验器材 九下教参配套光盘、自制课件 教学重点难点 1、波是传播能量的重要途径 机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。当信息加载到波上后，就可传播出去。电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。 波在不同介质中传播时速度不同，但波形变化快慢是由波源振动频率决定的，因此根据v = λ f，可知道，波在不同介质中传播时波长是不相同的。 从无线电波到宇宙中γ射线都是