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- 2016-10-05 发布于江苏
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张北镇中学学校集体备课教案
学 科_ 化 学___ ___九______年级 缺课学生名单
第 六 单元、 第 1 课 、 第 1 课时 教 学 内 容 金刚石、石墨和C60 课型 新授 授课时间
教
学
目
标 知识
技能 (1)、了解金刚石、石墨物理性质和用途. 知道同一种元素也可以组成不同的物质;(3)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式及空间结构的分析,知道物质结构、性质和用途三者之间的相互关系C60的发现,使学生明白创新就在身边,要有严谨的科学态度。 教学
重、难点 金刚石、石墨的物理性质和用途,物质的结构、性质、用途之间的关系。
教学
方法 实验探究-分析-归纳 教学辅助手段 铁架台,试管,带导管的橡皮塞,碳,澄清石灰水,烧杯,氧化铜,酒精喷灯
板
书
设
计
课题1 金刚石、石墨和C60
1、金刚石最硬,可用来切割玻璃;
2、石墨很软,可用来做铅笔芯;石墨有良好的导电性,可用来做电极;有滑腻感,可做润滑剂。
3、木炭、活性炭有强吸附性,可做吸附剂;
4、C60有特殊的性质,可用于材料科学、超导体等方面。
6、金刚石、石墨、 C60都是由碳元素组成的单质,它们的物理
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