辽宁省实验中学分校2015-2016学年高一生物下学期阶段考试试题要点.doc

辽宁省实验中学分校2015—2016学年度下学期阶段性测试 生物学科 高一年级 一、选择题（共50分，其中1—30每题1分，31—40每题2分，每题只有一个正确选项） 1．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则(　　) A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组 C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间 2．利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的正确叙述是(　　) A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原 3. 如图所示，用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡图甲所示的某种植物细胞，其原生质体的变化情况如图乙所示。下列叙述正确的是(　　) A．该细胞是根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明此段时间内细胞液浓