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中学教育心理学考试试题精选第十四章 教学测量与评价 一、单项选择题 1．一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为(??? )。 A．效度??? B．信度??? C．区分度??? D．难度 2．如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是(??? )。 A．形成性评价??? B．定性评价??? C．定量评价??? D．考查性评价 A．针对性评价??? B．标准参照评价??? C．总结性评价??? D．常模参照评价 6．教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案(??? )。 A．作出分析??? B．作出判断??? C．进行评估??? D．作出决策 7．测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为(??? )。 A．一种量值??? B．一种题型??? C．某种题型??? D．多种题型 8．教学评价(??? )测量和测验。 A．等同于??? B．不等同于??? C．相似于??? D．无关 9．为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套(??? )。 A．严格规则．??? B．系统规则??? C。标准规则??? D．系统程序 1O．标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体(??? )。 A．成就水平的测验B．能力形成的测验C．结构的测验D．智力发展的测验