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关于如何提高高职高专会计教学效率的探讨 　　摘 要：在高职高专会计教学中，如何更好的提高教学效率来达到社会对会计专业的需要，本文就此问题通过激发学生兴趣、注重“教、学”互动、加强学生的实践能力等因素提出提高教学效率的方法。 　　关键词：兴趣 互动 实践 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）09（a）-0187-02 　　培养适应社会发展和市场需求的高等技术应用性的会计专门人才是高职高专会计教学的根本任务。在会计教学中，如何更好的提高教学效率来达到社会对会计专业的需要，是我们高职高专老师值得思考和探索的问题。 　　1 激发学生学习的热情和兴趣 　　兴趣是学习的动力，兴趣是最好的老师。选择有利于激发学生求知欲、激发学生学习兴趣，培养学生主动参与学习的教学方法，能够寓教于乐，乐中解惑，乐中求学，既完成了教学任务又培养了学生能力。 　　1.1 加强教学的情趣性 　　通过讲故事、讲笑话、看视频、展示账本等多个途径让学生把会计学习变得有兴趣，激发学生头脑中的愉快中枢，创造轻松愉快、自由宽松的课堂氛围，让学习变得轻松自如。 　　比如，在讲到会计是以货币为主要计量单位时向学生提问：奇瑞和宝马两部车谁贵？大多数学生马上说是宝马。但如果说奇瑞是今年的新款车，而宝马是小朋友的玩具车的话就没人答对了。在学生们的笑声中抛出了下文：100