以中学生社团活提升学校文化力的实践研究.docVIP

以中学生社团活动提升学校文化力的实践研究 制定了一套社团考核评优制度，每个社团还各自制定了制度、章程，形成了较完善的组织机构。 我校学生社团蓬勃发展，其作为丰富学生课外生活、扩大学生知识领域、满足学生多元化文化需要的群众组织，是广大学生培养兴趣爱好、发挥自身潜能、全面塑造自我的“第二课堂”，已经逐步成为提升我校学生综合素质的重要平台。 （一）有助于锻炼学生沟通交际能力。学生社团内部就如同一个小型社会，在自由、民主、合作的社团活动氛围里，每个成员都可以自由地表达自己的意见和观点，培养锻炼表达与沟通的技巧。如“金话筒”社团、NEW AGE英文社等组织的每一项活动，都会为学生提供了很好的锻炼表达能力的机会。学生社团还可以利用自身优势，为其成员积极创造联系彼此和联系社会的机会，拓宽学生社团与社会交流的渠道，从而帮助会员充分利用社会的广阔舞台和丰富资源，锻炼培养交际沟通能力，增强社会适应性。 （二）有助于培养学生组织管理能力和社会责任感。学生社团的规章制度、组织程序、活动内容都是由其成员共同制定的，每个成员都能参与管理，从而培养了每个成员组织管理能力。社团在开展活动时，许多问题的解决，需要社团会员的共同努力，培养了学生与他人合作的精神；社团宗旨和追求不断地感染和影响着每个成员的价值观，如中华书道、环保社等社团开展服务性活动，通过服务学生、服务社会，增强学生的社会责任感。 （三）有助于促进学生