2011年高中语文 3.6《荷塘月色》课件 鲁人教版必修1.pptVIP

* 荷塘月色 朱自清 合作探究 检测作业 拓展欣赏 自主学习 学习重点： 整体感知,揣摩语言 整体感知 对文章的文体特点、大概内容、基本情感倾向等的初步认识和了解。 揣摩语言 内语境（文章中心、上下文等） 结合 外语境（社会、文化背景、人际关 系等） 辨析、品味语言的深层意义、感情色彩等。 荷塘月色 荷塘四周 黑影斑驳 杨柳如画 月下荷塘 荷叶 荷花 荷香 荷波 田田 亭亭 风致 袅娜 羞涩 如明珠似星星 丝丝缕缕、渺茫如歌 凝碧的波痕 侧写月色 （多种感官） 远山隐约 无精打采的灯光， 热闹的蝉声、蛙声？ 朗读 朗读是一种对文本的再创造过程，朗读本身就打上了您对文本理解的 烙印，要融入 自己的感情， 注意抑扬顿挫、轻重缓急，。 反复体味、朗读 简介作者  朱自清(1898-1948)字佩弦，原名自华，号秋实。著名散文家、诗人、学者、民主战士。文学研究会早期成员。祖籍浙江绍兴，生于江苏东海，因祖父、父亲都定居扬州，又自称扬州人。幼年受士大夫家庭的