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初中二年级五一劳动节活动方案 初中二年级五一劳动节活动方案 围绕学校中心工作，践行 同仁 教育思想，打造班级德育品牌，落实内涵发展要求，狠抓养成教育突出严细管理，提升学校管理档次和水平，经研究决定自3月上旬开始，到4月下旬止，在全校开展 学校管理月活动 活动，具体活动方案如下： 一、指导思想 为进一步提升学校管理水平，落实教体局及学校德育计划，明确内涵发展要义，突出严细管理，把先进理念落实到管理实践中去，将育人规律体现在具体措施中，本篇文章来自资料管理下载。找准切入点，始于小，作于细，专以实，成于精，提升学校管理档次和水平，在内涵发展、严细管理中彰显个性，形成德育品牌，全面提升我校的管理档次和水平。 二、活动时间 201x年3月 4月 三、活动内容 1. 遵规守纪教育 整顿重点： 不正确处理同学间矛盾、甚至打架斗殴，非法使用电器，携带管制用具入校，吸烟、上网，乱丢垃圾、不爱护公物，语言不美、言行不雅等。（负责： 各级部） 2.安全守法、行为规范教育 整顿重点： 交通安全，饮食安全（随便叫外卖），用电安全，体育活动和课外活动的安全，私自外出、上网，私自到河湾、水库玩耍、下水等。（负责： 各级部） 3.文明礼仪、学习习惯、卫生习惯教育 整顿重点： 升国旗奏国歌时不严肃，语言不文明、污言秽语、给同学起绰号、起哄嘲笑他人；留长指甲、染指甲，穿奇装异服、戴首饰，烫发、染发、女生化浓妆；教室及班级卫生区打扫不及时、彻底，教室内桌凳不整齐、干净，随手乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾；不及时起床、起床后不认真整理自己床铺、不及时清扫宿舍内垃圾；在宿舍内吸烟、喝酒、乱拿他人物品；时间观念不强、上课及自习有迟到、旷课现象，课上做与学习无关的事情，玩手机等。（各级部） 4.开展 三爱 、 三节 活动 三爱 教育指 爱学习、爱劳动 爱祖国 ， 三节 教育指 节粮、节水、节电 。各级部、班级要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，深化校园文化精品活动建设，打造一大批爱学习、爱劳动、爱祖国 三爱 教育文化品牌。要充分发挥课堂主渠道作用，将 三节 教育贯穿教育全过程，把节粮、节水、节电 三节 的内容融入本学期德育教育体系之中。（负责： 团委 各级部） 5.认真做好 我们的节日 主题教育活动 本学期传统节日较多，我们要以此为契机，深挖传统节日的教育内涵，扬美德、树正义、显智慧、鉴善恶、展愿景，对学生进行积极的正面教育。例如，我们可以在清明节开展继承传统文化教育活动，在端午节开展缅怀民族优秀人物的活动或者组织感恩亲人地活动等；同时也要关注五一劳动节、五四青年节这些与现代社会发展紧密相连的现代文化节日，充分挖掘现代节日的教育内容，让节日教育富有现代气息，具有积极的现实意义和教育意义。（负责： 政教处 各级部） 6.认真学习《中小学生守则之歌(201X年修订)》 各班级要要充分利用开学时间，通过黑板报、手抄报、书法作品比赛、读后观等形式，开展丰富多彩的教育活动，使每名学生牢记守则内容。（负责： 政教处 各级部） 7.开展低碳环保、植绿护水主题活动 各班级可以开展诸如 小手拉大手，共筑碧水蓝天 之类的主题活动，开展垃圾分类、光盘行动，开展 孝妇河 流域保护行动，提高青少年绿色环境意识。（负责： 团委 各级部） 8.学校班级文化提升建设 各班级可以在原有班级文化建设的基础上，提升创新特色，完善以 同仁 教育为内涵的班级文化，进一步提升班级文化品质，抓好班级显性和隐性文化建设，切实发挥班级文化潜移默化的育人功能。力求使班级的管理理念立足在积极健康的班级文化建设上，使之逐渐内化为师生共同的情感和意志，并凝聚为班级健康持续发展的精神支柱，进而打造特色班级，促进 一班一品 建设。（负责： 政教处 各级部） 四、时间安排 本活动月从3月上旬到4月下旬，分四个阶段进行： （一）宣传发动阶段（2月29日 3月4日） 制定学校活动方案，召开班主任会议进行宣传发动，学习讨论实施方案。层层分解人物，明确责任人，并制定出每项活动的详细方案。 具体活动： 1. 召开班会，布置各项活动任务，学校管理月活动实施方案 2.根据学生和班级实际制定本班的管理月实施方案，认真开展自查自纠，制定学生个人整改措施和班级整改方案 （二）活动实施阶段（3月5日 4月15日） 各部门（级部、处室）积极行动起来，以管理规范为标尺，以落实实施方案为标准，以主题活动为载体，把整个活动落实到每个层面，落实到每项工作，落实到每一天工作，点面结合，整体推进，掀起 学