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- 2016-10-05 发布于河南
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八年级物理上册 1-1物态变化 温度课件 北师大版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章 物态及其变化 第一节 物态变化 温度 冰去哪儿了?水又去哪儿了?气从哪儿来? 物质的状态 物质可以分为三种状态: 思考:物质的状态有什么特点? 固态、液态和气态。 固、液、气特征表 状 态 形 状 体 积 固 态 液 态 气 态 一定形状 一定体积 一定体积 没有固定形状 没有固定形状 没有一定体积 是什么导致物质的状态发生了变化? 温度的变化! 一、什么是温度? 物体的冷热程度叫温度。 二、温度的测量 靠人体感知是不可靠、不准确的。 准确测量必须使用温度计。 (一)实验用温度计 1. 结构: 玻璃管、玻璃泡、测温液体、 标尺(刻度)、单位( ℃ ) 2. 原理: 根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。 这种规定下的温度称为摄氏温度。 3. 温度表示方法: 大气压为 1.01×105 帕时: 冰水混合物的温度为0度; 水的沸腾温度为100度; 把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。 规定 实验室温度计的结构及标度方法 南极的最低气温:-94.5℃ 漠河最低气温:-52.3 ℃ 正常人体的体温:约37 ℃ 普通火炉内的温度:约1 100℃ 太阳表面温度:约6 000℃ 使用前:三观察 使用时:五会 温度计的使用 刻度线
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