第二章 运动的世界 单元测试(八年级物理沪科版).doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评价检测(一) (第二章) (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.同样的一杯热水室温高时冷却得慢室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象提出一个问题。下面是四位同学的发言其中较有价值且可探究的问题是　　　 A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗” B.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢” C.“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系” D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢” 【解析】选C。本题考查科学探究的七环节。B、D提出的问题不具有探究性,A、C提出的问题都具有可探究性,但C项提出的问题更有价值,故选C。 2.下列数值最接近实际情况的是　　　 A.课桌的高度约为 B.人步行的速度约为 C.教室天花板离地面的高度为 D.正常人脉搏跳动次的时间约为 【解析】选A。本题考查对常见物理量的估测。中学生的身高在165 cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80 cm左右;正常情况下人步行的速度在4 km/h≈1.1 m/s;一层楼的高度在3 m左右,教室天花板离地面的高度与一层楼的高度差不多;正常情况下,人的脉搏1 min跳动75次,跳动10次的时间大约为10 s。故选A。 3.(2014·桂林中考“五一”期间小明和爸爸第一次乘坐如图所示的动车。小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去。这是因为小明所选的参照物是　　　 A.路旁风景树　　　　　　　路旁的房子 小明乘坐的动车铁轨 4.如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间下面读数正确的是　　　 A.20 s B.3.2 min C.200 s D.180 s 【解析】选C。本题考查机械停表的使用。本题中小表盘指针指在3、4之间没有超过半格,所以小表盘读数为3 min,大表盘读数为20 s,故该机械停表所示的时间为3 min 20 s即200 s。 5.(2014·江西中考如图所示是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图对这个小球的运动情景描述正确的是　　　 A.小球从高处自由下落 小球沿斜面上下运动 小球做匀速圆周运动 小球从碗边释放滚下 6.(2015·孝感孝南区三校月考机场周围不允许有鸟类飞行以免撞毁飞机这是因为　　　 A.以地面为参照物鸟的速度很大 以机场内步行的人为参照物鸟的速度很大 以停在机场的飞机为参照物鸟的速度很大 以正在飞行的飞机为参照物鸟的速度很大 7.如图小李在经过间的平均速度是　　　 A.80 km/h B.40 km/h C.80 km/s D.40 km/s 【解析】选A。本题考查速度的计算。由图示手表可知,从A到B的运动时间t=2:30-2:00=30 min=0.5 h;由图示交通标志牌可知,由A到B的路程s= 180 km-140 km=40 km;平均速度v===80 km/h。 8.(2015·常州实验期末甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动甲的速度大于乙的速度它们的 A.甲的图像一定为图线 B.乙的图像一定为图线 C.当时二者间距为 D.当时二者间距为 【解析】选D。本题考查速度公式及其应用。由图像知:对应同一时间t(如t= 4 s)a、b的路程关系为sasb,由速度公式v=可知,vavb;由于甲的速度大于乙的速度,则甲的s-t图像一定为图线a,乙的s-t图像一定为图线b,故A、B错误;由s-t图像知,t1=4 s时,sa-sb=4 m-2 m=2 m,故C错误;t2=8 s时,sa′-sb′=8 m- 4 m=4 m,故D正确。 二、填空题(本大题共小题每空分共分 9.(2014·南京中考如图是某住宅小区内的场景。 图中是汽车限速标志它表示的含义是　。 按规定汽车在小区内行驶至少需要　　　　。行驶过程中以汽车为参照物标志牌是　　　　的。 ==72 s;行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌的位置发生了变化,因此是运动的。 答案:限制汽车速度不超过5 km/h　72　运动 10.(2014·上海中考甲、乙两车运动的图像分别如图所示。以甲为参照物乙是　　　　的选填“静止”或“运动”甲、乙各运动米所用时间相差　　　　秒。 答案:运动　9 11.2014年月日“菲莱”着陆器成功登陆彗星。“菲莱”以每小时几乎等同于步行的速度向彗星靠近耗时个小时才抵达彗核。此段时间“菲莱”运动的路程是　　　　以彗星为参照物“菲莱”是　　　　的。 答案:24.5　运动 12.(2014·天津中考小明坐在天津到北京的动车上透过车窗看到路边的树木向后移动他