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思想品德教育工作者国庆60年征文 思想品德教育工作者国庆60年征文 一名教师的作业作为一名初中毕业班的思想品德课教师，新学期给学生讲述的第一课第一节是《感受共和国的巨变》，内容主要是通过展现改革开放三十年来百姓生活大变迁和我国综合国力显著增强的事实，来感受祖国新变化，体验百姓生活大变迁,增强爱国主义情感。为了增强学生的感性认识，给学生布置了一篇课外作业： 通过搜集资料或采访自己的父母和亲人，写一篇反映改革开放以来自己家或家乡发生巨大变化的文章或者出一份手抄报。学生们热情很高，一周后作业都交了，其中的佳作真不少！在给学生们展评的时候，忽然有个学生问： “老师，这作业您完成了吗？”一下，我被问住了。是啊，光顾要求学生了，结果自己却忘了做。难道老师就不能带头完成作业吗？其实，自己今年36岁的年龄，不正是伴随改革开放的步伐成长的吗？我决定一定补上这次作业。我出生于1972年的秋天。我的童年是在生产队的哨子声中度过的。那时村里的孩子多，村里幼儿园老师的任务主要是看孩子。记忆中，课堂上学了什么已经全没有了，而“老鹰抓小鸡”、“打纸包”、“挤狗油”、下河、攀树等游戏带来的快乐却依然在心头。虽然物质条件艰苦： 没有固定的教室，在村里“打游击”；所谓教室，一段时间里竟然是“白天羊出来我们这些孩子们进去，晚上我们出来，羊再进去”；记得有一段时间男女生共用一个厕所。没有钟表，上下课全凭