七年级信息-信息的编码分析.pptVIP

活动二：信息的编码 探究活动 编制光亮符号 探究活动 发出字符的光亮信号 创新活动 P15页 1.同学合作用手电筒练习识别编制字符与光亮长短码的对应关系 2.说出几种不同的交通信号灯的意义？用灯光进行信息编码是否存在不足？说说并提出解决的方案。 3.四人小组合作活动：演示编码（手电亮表示1，不亮表示0） 探究活动 1.解读二进制数 计算机使用二进制数。它的两个基本符号是0和1。规则是逢二进一 2.查阅资料，说一说计算机系统中的二进制编码 二进制编码是用预先规定的方法将数字、文字或其它对象编成二进制的数码。在计算机内，数字、文字、声音、图像和视频等信息都是用二进制数0和1的编码表示，信息编码的用途不同。 3.了解ASCII码 计算机内部使用的ASCII码是一种以7位二进制数组成的编码，用来表示26个英文大小写字母、9个十进制符号0~9以及一些其他的特殊符号。如：“A”的二进制ASCII码是1000001，标准ASCII码表详见P23页表2－7 4.了解汉字编码 汉字结构复杂，数量庞大，为了解决计算机的汉字输入、存储、传输和输出等问题，在不同的汉字处理环节，汉字采用不同的编码，汉字输入码用于输入汉字，常见的汉字输入码有音码，如拼音输入法；形码，如五笔输入法；还有许多其他汉字输入码和对应的汉字输入法。汉字机内码用于存储、转换、处理汉字信息。汉字字型码用于输出汉字，如常