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- 2016-10-05 发布于北京
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2017届江苏高考理科数学考点专题复习检测6.doc
训练目标 (1)函数的概念;(2)函数的“三要素”;(3)函数的表示法. 训练题型 (1)函数的三种表示方法;(2)函数定义域求法;(3)函数值域的简单求法;(4)分段函数. 解题策略 (1)函数的核心是对应关系,任一自变量都对应唯一一个函数值;(2)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由不等式a≤g(x)≤b解出;(3)分段函数是一个函数,解决分段函数的关键是根据定义域中的不同区间分类讨论. 1.(2015·湖北改编)函数f(x)=+lg的定义域为________.
2.函数y=+的定义域为________.
3.已知函数f (x)=则f {f [f (-1)]}=________.
4.记函数f (x)=的定义域为A,则A∩N中有________个元素.
5.(2015·山东)设函数f(x)=若f =4,则b=________.
6.(2015·宁夏大学附属中学上学期期中)函数y=的值域为________.
7.将长度为2的一根铁条折成长为x的矩形,矩形的面积y关于x的函数关系式是y=x(1-x),则函数的定义域是________.
8.设函数y=f (x)在R上有定义.对于给定的正数M,定义函数fM (x)=则称函数fM (x)为f (x)的“孪生函数”.若给定函数f (x)=2-x2,M=1,则fM (0)=________.
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