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2011年湖南省益阳市中考数学试卷
(满分120分,考试时间120分钟)
第一卷(选择题 共分)
1.(2011湖南益阳,1,4分)﹣2的相反数是( )
A.2 B.﹣2
C. D.-
考点:相反数.
专题:计算题.
分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数就是相反数,进行判断.
解答:解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.
故选A.
点评:本题考查了相反数的定义.应该从相反数的符号特点及在数轴上的位置关系进行判断.
2.(2011湖南益阳,2,4分)二元一次方程x﹣2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是( )
A. B.
C. D.
考点:二元一次方程的解.
专题:计算题.
分析:将x.y的值分别代入x﹣2y中,看结果是否等于1,判断x.y的值是否为方程x﹣2y=1的解.
解答:解:A.当x=0,y=﹣时,x﹣2y=0﹣2×(﹣)=1,是方程的解;
B.当x=1,y=1时,x﹣2y=1﹣2×1=﹣1,不是方程的解;
C.当x=1,y=0时,x﹣2y=1﹣2×0=1,是方程的解;
D.当x=﹣1,y=﹣1时,x﹣2y=﹣1﹣2×(﹣1)=1,是方程的解;
故选B.
点评:本题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解.
3.(2011湖南益阳,3,4分)小华将一张如图所示矩形纸片沿对角线剪开,他利用所得的两个直角三角形通过图形变换构成了下列四个图形,这四个图形中不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
考点:轴对称图形.
专题:作图题.
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念,分析各图形的特征求解.
解答:解:A.只是中心对称图形,不是轴对称图形,
B.C.D都轴对称.
故选A.
点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;
中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
4.(2011湖南益阳,4,4分)下列计算正确的是( )
A.(x+y)2=x2+y2 B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2
C.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2 D.(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2
考点:完全平方公式;平方差公式.
专题:计算题.
分析:根据完全平方公式,平方差公式,逐一检验.
解答:解:A.(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误;
B.(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,本选项错误;
C.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2,本选项错误;
D.(﹣x+y)2=(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,正确.
故选D.
点评:本题主要考查了对完全平方公式.平方差公式的理解能力,如何确定用哪一个公式,主要看两数的符号是相同还是相反.
5.(2011湖南益阳,5,4分)“恒盛”超市购进一批大米,大米的标准包装为每袋30kg,售货员任选6袋进行了称重检验,超过标准重量的记作“+”,不足标准重量的记作“﹣”,他记录的结果是+0.5,﹣0.5,0,﹣0.5,﹣0.5,+1,那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是( )
A.0,1.5 B.29.5,1
C.30,1.5 D.30.5,0
考点:极差;正数和负数;算术平均数.
专题:计算题.
分析:平均数是所有数据的和除以数据的个数;极差就是这组数中最大值与最小值的差.
解答:解:平均数:30+(0.5﹣0.5+0﹣0.5﹣0.5+1)÷6=30(kg),
极差:(30+1)﹣(30﹣0.5)=1.5(kg),
故选:C.
点评:此题主要考查了平均数与极差,极差反映了一组数据变化范围的大小,同学们关键是掌握好两种数的求法.
6.(2011湖南益阳,6,4分)不等式2x+1>﹣3的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
考点:在数轴上表示不等式的解集.
专题:计算题.
分析:先解不等式,根据解集确定数轴的正确表示方法.
解答:解:不等式2x+1>﹣3,
移项,得2x>﹣1﹣3,
合并,得2x>﹣4,
化系数为1,得x>﹣2.
故选C.
点评:本题考查了数轴表示不等式解集的方法.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
7.(2011湖南益阳,7,4分)如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C.D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是( )
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