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想发表:尻取りゲーム.doc
硕士研究生学员试卷归档
姓 名 包海荣 类别 2010级 研究生 课程名称 日语应用语法学 成绩 开设时间 2010至2011学年第2学期 试卷包括:
任课教师:
2011年7月5日
【レポート】
新しい進階日本語の授業作り
―学院学部:外国語学院日本語学部
学生氏名:包海荣
学籍番号電話番号アドレス:baohairong84@163.com
新しい進階日本語の授業作り
―を中心にー
要旨:今は中国の数多くの大学では日本語のコースが設けられ、日本語の教育が行われている。それに、大学を卒業して就職する時、殆どの勤め先は「X級日本語能力証書」を要求している。ところで、今の教材の更新が遅くて、ずっと伝統的な教え方で進めていくので、学生たちが授業の内容を嫌いになって、彼らの興味を持たせることができなくなってきた。だから、本稿では生徒の学習意欲を高めるための教授方法に着目し、学習を効果的にするための新しい授業作りについて考察したい。具体的には、進階日本語の中でのをとして検討する。
キーワード:進階日本語 単語 授業
初めに
就職の時は「X級日本語能力証書」がどこでも要求されているので、日本語を学んだ生徒たち、特に日本語科の生徒たちがこの試験に臨み、「X級日本語能力証書」を取得しようと一生懸命に頑張っている。ところで、合格率から見れば、あまり向上していない。これが、伝統的な教授法と関係があるのではないかと思われるのである。
一、研究背景
今の学校の日本語教育は、「語彙」や「文法」などの言語の理論だけに比重がかかっていると指摘されているが、その面白さを探し出して、日本語のそのレベルを向上させるのは日本語教育にとって重要であるだけでなく、大学を卒業して就職する等いろいろな方面にもよく役に立つと思う。
中国では沢山の授業は、どんな科目にもかかわらず、ほとんどは教科書の内容を主として、先生が教材の内容に沿って、生徒たちにその内容通りに教えたりする。中国で設けられている日本語の授業は、殆どは先生が先に単語と文法或いは文型などをいちいちと詳しく説明したり、本文を読みながら、その内容を翻訳したりする。それからは学生に読んでもらったり、その本分の内容に合わせた練習をしてもらう。これは一般的だが、こんなやり方は適当かどうかは疑問である。ところが、科学技術が大変発展している今日では、外国語をよく身につけるのがますます要求されている。だから、どうやって生徒たちが自らその外国語の授業、即ち日本語に熱中し、効果的に勉強することは今後の一つの問題であると思う。
本稿では生徒の学習意欲を高めるための教授方法に着目し、学習を効果的にするための新しい授業作りについて考察したい。
二、授業作りの手順
(一)授業の目的:語彙の増やし、言語学習能力の改良、日本語を手段として最も多くの専門の情報を手に入れること。
(二)授業のやり方:言語のゲーム「しとりゲーム」、PPTゼミナールなど。(三)ネタ作り:教科書を主として、ドラマ、映画などを使う。(四)素材を集めるルート:活字メデイア(新聞、雑誌、小説、本などのあらゆる活字によるもの)ネットワーク、テレビ、ラジオ、映画、テレビドラマ、アニメなど。
三、授業作りの具体例
授業「しっとりゲーム」授業の手順を簡単に解説。 第一「」、 第一「」ここではわたしが。
まず、。①ルールを皆さんに説明する(例えば、傘といったら魚、魚といったら悩み、悩みと言ったらミルクなど)そのように、前の言葉の一番最後の発音を次の人が一番初めの発音として一人ずつ一つの単語を言って続いていく。
注意すべき点:「ん」で終わる単語を言ってはいけない。それは「ん」から始まる単語がないから。
②それから、PPTを使って、皆さんに新しい単語を説明する。
③スライドに新しい単語が書かれているので、さっきのルールに沿って、新しく学んだ単語をゲーム形式にして速く覚える。
④そらからは一部の映画を見せ、その中の新しい単語を生徒にメモさせてもらう。このように、ゲームをしながら勉強する、映画を見ながら勉強する。
⑤最後は、第二 「」。ここでは、わたしがに合わせて、を詳しく紹介する。みんなはスライドをみながら、新しいを勉強したりする。
①日本語らしい日本語を聞かせるため閲読ソフトを使って、本文の内容を読ませる。
②聞きながら自分する。
(ソフト閲読がずっと続いている)
③この中で単語、発音だけに注意することではなく、中に出てきている諺にもよく注意すること。
④比較の角度から中国語の中で「猫の手」、「猫の額」や「猫に小判」などと意味が大体同
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