高中生物《通过激素的调节》同步练习1 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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高中生物《通过激素的调节》同步练习1 新人教版必修3.doc

高中生物《通过激素的调节》同步练习1 新人教版必修3

《第2节 通过激素的调节》同步测试 1、胰岛素的作用是 A.增加血糖的去路 B.减少血糖的去路 C.增加血糖的去路减少血糖的来源 D.减少血糖的去路增加血糖来源 2、当人体不能正常调节血糖平衡时,出现的病症是 A.可能是糖尿病 B.可能是低血糖 C.可能是高血糖 D.A、B、C 3、(01·广东)当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于 A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液调节 D.激素调节 4、当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此 时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化 A、胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱 B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强 C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱 D、胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强 5、为了解身体健康状况,甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号,经班氏糖定性试剂测定发现,1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色,2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的 A.甲出现尿糖,一定是糖尿病患者 B.乙不可能是糖尿病患者 C.甲健康异常,但不一定是糖尿病患者 D.这种结果无法说明任何问题 6、给小白鼠注射一定量胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量 A、甲状腺激素 B、生理盐水  C、

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