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- 2017-03-09 发布于贵州
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思品七年级下册期考试试卷
2012—2013学年度七年级()试全卷统计:0分钟 满分:100分)
一、2分,共56分)
1、人生价值的源泉是( )
A、劳动创造 B、劳动成果 C、劳动经验 D、劳动价值
2、要想成就伟大事业,首先必须要( )
A、有聪明才智??? B、自立自强??? C、有父母亲人的扶持?? D、自尊自爱
3、自立与自强的关系是( )
A、两者是一样的,可以互相代替??
B、前者决定后者?
C、后者决定前者
D、两者互相作用,互相影响,自立才能自强,自强有助于自立
4、我们国家和民族能屹立于世界民族之林的精神动力是( )
A、自尊自爱 B、自立 C、自强不息??? D、人品众多
5、遇到挫折而请求帮助,是( )
A、畏惧挫折、灰心丧气的表现 B、意志薄弱的表现
C、消除积郁的有效方法 D、意志坚强的表现
6、巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”这句话说明( )
A、挫折既有积极作用,又有消极作用 B、挫折只有消极作用,没有积极作用
C、挫折是坏事,有助于人的成长 D、挫折是好事,让人垂头丧气,意志消沉
7、高三的黄小萍同学高考失败,心感前途渺茫,非常烦恼和痛苦。她把自己的苦恼向父母倾诉听取父母的建议。黄小萍这主要是运用了战胜挫折的( )方法。
A、心理换位 B、请求帮助 C、自我疏导 D、冷静对待
8、制定磨砺意志的目标,应该注意的是( )
A、目标越高越好 B、目标要简单易行、容易实现?
C、从自己的实际出发,切实可行、难易适当 D、不要求目标明确,且随时变动
9、培养坚强意志的正确途径是( )
A、从没有困难的事做起 B、从小事做起,从现在做起
C、从惊天动地的大事做起 D、从自己感兴趣的事做起
10、著名诗人臧克家在一首诗中写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!这句诗告诉我们( )
①生命不仅有长短之分,更有质的差别
②既要善待自己的生命,也要善待他人的生命
③人生的意义在于既实现个人的幸福,又为社会尽到责任,作出贡献
④要树立正确的人生价值取向
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11、确立人生理想的出发点是( )
A、以个人的特长和祖国的需要为出发点??? B、以个人需要为出发点
C、以个人利益为出发点 D、一切由祖国需要为出发点
12、珍惜自己的生命,就是( )
A、身体健康最重要 B、心理健康最重要 C、会享受人生最重要 D、身心都要健康
13、对待大自然的正确态度是( )
A、可以任意开采 B、不可以开采 C、对人类有用的保护,无用的杀戮
D、尊重自然规律,善待大自然,爱护环境,保护动植物,与大自然共生共存、和谐相处
14 )
A、有活动计划??? B、能自立自强 C、靠别人帮助??? D、正确认识到自己的“惰性”
15、“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这句话要说明的是,面对青春(??? )
A、我们要树立奉献意识 B、我们要好好享乐,不要等到年老了才后悔
C、我们要珍惜时间 D、我们要从生活小事做起
16、一个人现在是什么样子,是他以前创造的结果,而他将来会是什么样子,则要看他现在如何创造。这说明( )
A、人的创造是有限的 B、人的一生就是一个不断自我创造的过程
C、有价值的人生都有一个共同之处,那就是劳动创造
D、人在劳动创造中实现自己的人生价值
17、人生最宝贵而又最短暂的时期是( )
A、青春时期 B、童年时期 C、中年时期 D、老年时期
18、没有大自然的恩赐,我们的生命就( )
A、同样能生存下去 B、丧失了存在的可能
C、一样丰富多彩 D、可以靠科学技术而继续生存
19、家庭矛盾或家长教育不当的情况时有发生,这就有可能使孩子产生这样或那样的挫折心理。造成孩子产生挫折的这种因素是( )
A、个人因素 B、社会因素 C、家庭因素 D、自然因素
20、那些为社会做出巨大贡献的人,大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。有明确的目标( )
A、就会有正确的行动 B、就不会在行动中遇到困难
C、事业就能取得成功 D、人生就有方向、有动力
21、“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。”对此,正确的认识是( )
A、人的生命具有独特性 B、永不放弃生的希望
C、要追求和延伸生命的价值 D、每个人的生命都是有价值的
22、俗话说:“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。坚持住,不要沉没。”这告诉人们( )
A、在生活的道路上总有坎坷,不必理会,别人会帮你摆脱?
B、在人生的道路上,唯有选择坚强
C、一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强 D、在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐
23、每个人的人生价值内容是不同的,但有价值的人生都有一个共同之处,那就是( )
A、都有共同的
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