导数应用--极值.docVIP

3．3.2　极大值与极小值 【学习要求】 1．了解函数极值的概念，会从几何直观理解函数的极值与导数的关系，并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件． 1．极大值与导数的关系 x x1左侧 x1 x1右侧 f′ x f′ x 0 f′ x ＝0 f′ x 0 f x 2.极小值与导数之间的关系 x x2左侧 x2 x2右侧 f′ x f′ x 0 f′ x ＝0 f′ x 0 f x 问题1　如图观察，函数y＝f x 在d、e、f、g、h、i等点处的函数值与这些点附近的函数值有什么关系？y＝f x 在这些点处的导数值是多少？在这些点附近，y＝f x 的导数的符号有什么规律？ 结论：问题1中点d叫做函数y＝f x 的极小值点，f d 叫做函数y＝f x 的极小值；点e叫做函数y＝f x 的极大值点，f e 叫做函数y＝f x 的极大值．极大值点、极小值点统称为极值点，极大值和极小值统称为极值． 问题2　函数的极大值一定大于极小值吗？在区间内可导函数的极大值和极小值是唯一的吗？ 问题3　若某点处的导数值为零，那么，此点一定是极值点吗？举例说明． 思考　函数f x 的定义域为开区间 a，b ，导函数f′ x 在 a，b 内的图象如图所示，则函数f x 在开区间 a，b 内有________个极小值点． 函数的极值与导数的关系 例1　求函数f x ＝x3－3x2－9x＋5的极值． 小结　求可导函数f x 的极值的步骤： ①确定函数的定义区间，求导数f′ x ；②求方程f′ x ＝0的根； ③用函数的导数为0的点，顺次将函数的定义区间分成若干个小开区间，并列成表格．检测f′ x 在方程根左右两侧的值的符号，如果左正右负，那么f x 在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么f x 在这个根处取得极小值；如果左右不改变符号，那么f x 在这个根处无极值 跟踪训练1　求函数f x ＝＋3ln x的极值． 利用函数极值确定参数的值 例2　已知f x ＝x3＋3ax2＋bx＋a2在x＝－1时有极值0，求常数a，b的值． 小结利用函数的极值确定参数的值，常根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组，利用待定系数法求解． 跟踪训练2　设x＝1与x＝2是函数f x ＝aln x＋bx2＋x的两个极值点． 1 试确定常数a和b的值； 2 判断x＝1，x＝2是函数f x 的极大值点还是极小值点，并说明理由． 函数极值的综合应用 例3　设函数f x ＝x3－6x＋5，x∈R. 1 求函数f x 的单调区间和极值； 2 若关于x的方程f x ＝a有三个不同的实根，求实数a的取值范围． 小结　用求导的方法确定方程根的个数，是一种很有效的方法．它通过函数的变化情况，运用数形结合思想来确定函数图象与x轴的交点个数，从而判断方程根的个数． 跟踪训练3　若函数f x ＝2x3－6x＋k在R上只有一个零点，求常数k的取值范围． 1．“函数y＝f x 在一点的导数值为0”是“函数y＝f x 在这点取得极值”的________________条件． 2．下列函数存在极值的是________． 填序号 ①y＝；②y＝x－ex；③y＝x3＋x2＋2x－3；④y＝x3. 3．已知f x ＝x3＋ax2＋ a＋6 x＋1有极大值和极小值，则a的取值范围为_____________． 4．直线y＝a与函数y＝x3－3x的图象有三个相异的交点，则a的取值范围是________． 1．在极值的定义中，取得极值的点称为极值点，极值点指的是自变量的值，极值指的是函数值． 2．函数的极值是函数的局部性质．可导函数f x 在点x0处取得极值的充要条件是f′ x0 ＝0且在x0两侧f′ x 符号相反． 3．利用函数的极值可以确定参数的值，解决一些方程的解和图象的交点问题.1．函数y＝f x 的定义域为 a，b ，y＝f′ x 的图象如图，则函数y＝f x 在开区间 a，b 内取得极小值的点有________个． 2．下列关于函数的极值的说法正确的是________． 填序号 ①导数值为0的点一定是函数的极值点；②函数的极小值一定小于它的极大值； ③函数在定义域内有一个极大值和一个极小值；④若f x 在 a，b 内有极值，那么f x 在 a，b 内不是单调函数． 3．函数y＝x3－3x2－9x －2 x 2 的极大值为________． 4．函数f x ＝ax3＋bx在x＝1处有极值－2，则a、b的值分别为________、________. 5．若函数f x ＝在x＝1处取极值，则a＝________. 6．设函数f x ＝6x3＋3 a＋2 x2＋2ax.若f x 的两个极值点为x1，x2，且x1x2＝1，则实数a的值为_____