诗歌的艺术手法讲稿.ppt

表达技巧——表现手法 在了解概念的基础上用具体例子加强印象： 赋:铺陈,叙物言情,直陈其事,随物赋形 比:比喻,借物托情,有显有隐 兴:联想,先言他物以引起所咏之辞。因物 起兴,触景生情 对比衬托、虚实结合、以动写静、欲扬先抑、点面结合、想象联想、象征寄托、渲染烘托、卒章显志、用典、语序倒置 暮春浐水送别 （韩琮） 绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情” ，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。  《乌衣巷》（刘禹锡） 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 诗中不作一句议论却是怎样怀古的？ 选取了野草、斜阳、飞燕三种景物进行描写，而把对历史盛衰兴亡的感慨，寓情于景，让人思而得之，含蓄有味。 例题：下列诗歌采用什么抒情方式 石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。 练习1 　　　　　从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情. 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城.“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？ 　　　　　　春行即兴 李 华?? ?? 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。?? 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 1. 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 2.古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗 14.（江西卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）? 初入淮河四绝句（三）?? 杨万里 两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。 【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。? 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。 表达方式(2)描写－－动静结合 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（2005年全国卷三）? ? 雨后池上 刘攽?? 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐槛。?? 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。?? （1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。?? （2）试从“静”与“动的角度对这首诗进行赏析。 表达方式之细节描写 阅读下面这首诗，然后回答问题。（2005年江西卷）?? 绝 句 吴 涛?? 游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。?? 径来一夜蛙声歌，又作东风十日寒。?? 此诗体现了怎样的季候特点？钱钟书称此诗表现了某种“情味”，请结合诗句作简要分析 这首诗因眼前景物起兴，以抒发感慨。淮河两岸舟船背驰而去，了无关涉；一过淮水，似乎成了天造地设之界。这里最幸运的要数那些在水面翱翔的鸥鹭了，只有它们才能北去南来，任意翻飞。两者相比，感慨之情自见。“波痕交涉”之后，著以“亦难为”三字，凝聚着作者的深沉感喟，藏锋不露，含思婉转，颇具匠心。 5.（山东卷）阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）? 画堂春?? 秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻1花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ 【注】1捻(niǎn)：持取，捻弄 （2）“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4分） 《兰溪棹歌》（戴叔伦） 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 “如眉”：以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的明洁。 １、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（０６安徽卷） 柳梢青?送卢梅坡　　刘过 　　泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。　教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。 [注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。  作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。  与夏十二登岳阳楼?? 李 白?? 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。?? 雁引愁心去，山衔好月来。?? 云间连下榻，天上接行杯。?? 醉后凉风起，吹人舞袖回。?? [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。对第三联“云间连下榻，天