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2011—2012学年高中数学 第1章 立体几何1.1空间几何体同步教学案 苏教版必修2
§1.1空间几何体1.1.1 棱柱、棱锥和棱台1.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球
【课时目标】 认识柱、锥、台、球的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
1.一般地,由一个________________沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱.
平移起止位置的两个面叫做棱柱的________,多边形的边平移所形成的面叫做棱柱的________,两侧面的公共边叫________.
2.当棱柱的一个底面__________________时,得到的几何体叫做棱锥(如图所示).
3.棱台是棱锥被平行于底面的一个平面所截后,______和________之间的部分.
4.将________、________________、______________分别绕着它的________、______________、____________________所在的直线旋转一周,形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台,这条直线叫做______,垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做________,不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做________,无论旋转到什么位置,这条边都叫做________.
5.________绕着它的______所在的直线旋转一周所形成的曲面叫做球面,球面围成的几何体叫做______,简称______.
一、填空题
1.将梯形沿某一方向平移形成的几
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