教师专业发展档案-周锦霞.doc

目 录 1、规划版块 （1））1）））1）））1）） 姓 名 　周锦霞 性别 女 民 族 　汉 出生年月 　1981.12 入党时间 政治面貌 　 健康情况 良 籍 贯 　 学历 　第一学历（学位）： 毕业时间 2001.6 毕业院校 陕西省交通学校 所学专业 汽车运用工程 最高学历（学位）：本科 毕业时间 2007.11 毕业院校 中央广播电视大学 所学专业 英语 现家庭详细地址 　靖边县河东 教师资格证书取得时间及编号 专业技术职称 中二聘任时间 中一聘任时间 中高聘任时间 现任技术职务 聘任情况 　2010.8 　 　 　 工作简历 起止年月 工作单位及职务 2002.2至今 海则滩九年制学校、教导副主任 教师个人专业发展规划表 （ 2011 年 8 月～ 职称目标 A A.一级教师 B.高级教师 C.教学名师 D 师德目标 A A.校先进德育工作者 B.区先进德育工作者 C.市先进德育工作者 D.省先进德育工作者 教学能力目标 A A.校骨干教师 B.区骨干教师或学科带头人 C.市骨干教师或学科带头人 D.省骨干教师或学科带头人 班主任能力目标 B A.校优秀班主任 B.区优秀班主任 C.市优秀班主任 D.省优秀班主任 2、专业理论学习目标（可以多选） 自学理论书籍 6 册 A.教育理论 （3 ）册 B.学科知识 （ 3 ）册 教师专业培训 c A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它 3、教育教学发展目标（可以多选） 公开教学 A A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 教学比武 A A.获校级奖 B.获区级级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导学生竞赛 B A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 校本课程开发 B A.0门 B.1门 C.2门 D.3门 学生满意度 C A.60％以上 B、70％以上 C.80％以上 D.90％以上 信息技术 C D A.网络应用 B.Office和Excel应用 C.个人网页 D.建资源库 教科研论文或案例 C 篇 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或CN、国家级 教科研成果 B A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 4、阶段目标 2011学年度 完成好九年级英语教学任务，在省级刊物上发表教育教学论文1篇 2012学年度 努力工作，增强自身业务水平，搞好搞活教研教改；拟聘中教一级。 2013学年度 参加学校申报的课题研究、扎实有效的搞好课题研究。 我面临的困难和挑战 困难：提高自身的业务水平。 挑战：引领教师走好教研教改的每一步路。 我希望学校给予的帮助 希望能对我在教学与管理方面给予指导。 备 注 生涯回眸 本人周锦霞，陕西省靖边县人，女，1981年12月出生，2001年毕业于陕西省交通学校，分配至海则滩中学参加工作并任教英语学科至今，自参加工作以来，本人能不断加强学习为了提高自身业务素质和知识素养，本人参加了成人高考并被录取，于2007年11月毕业于中央广播大学。2005年经榆林市普通话测试站考评取得了普通话二级乙等资格，同年取得了初中英语教师资格，2008年10月通过专业技术资格认证取得中学二级教师资质。工作以来所取得的成绩：2008年所带九年级英语成绩在中考中名列全县第4名；2009年所带九年级英语成绩在中考中名列全县第5名；同时多次获得校级模范班主任、校级模范教师； 2011年在《靖边教育》发表论文《谈英语教学中互动的培养》一篇。 荀子有云：“学不可以已。”对于教师来说，学习是一辈子的事情。新时代的教师应该是一个学习型教师，作为一名年轻的老师的我，有梦想、有激情，能创新，在平凡的工作岗位上我从不放松对自己的要求，虽说不是一位具有专业水准的优秀老师，但是通过自己不懈的努力，在教学实践中我也逐步成长并成熟起来，使我越发对教师有了更深刻地了解，并由此产生了强烈的责任感。 第一年：用书籍润泽生命，让书香升华人生；书籍 既可以让人变得睿智，也可以让教师在专业发展中迈上 快车道。积极投身于校本研修活动中；全力参与课题研 究，使自己掌握科研的方法和态度，提高教科研水平， 成为一名研究型的教师。 第二年：继续深化第一年的达成目标规划，在第一 年的基础上，尽力做到2-3篇论文能获奖或发表，校本 研修、课题研究能有