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  • 2016-10-06 发布于广东
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大学生活与职业涯规划

作为一名小学教育专业的当代大学生,在色彩斑斓的大学生活和机遇与挑战并存的社会中,我该扮演什么角色呢?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。人无点滴量的积累,难成大气候。兢兢业业的辛苦付出换来来甘甜欢畅的成功的喜悦;勤勤恳恳的刻苦钻研换来里来震撼人心的累累硕果;远大的理想换来成功的收获和喜悦。它们一直以来就我们人生导航的灯塔,没有它,人生就会迷失方向,因此每一个明智地人都应该有自己的理想目标 一、大学生活规划 1、政治上的追求 由于父亲是党员,所以我从小就受到父亲的熏陶,对中国共产党的性质和宗旨、党的先进性、原则以及发展历程等都有较全面和深刻的认识,坚信“没有共产党就没有新中国”。所以,加入中国共产党是我一直以来的愿望。 在未来的大学四年的生活中,我将努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,了解国情,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。增强社会责任感,服务人民,奉献于国家。并且争取在大学期间加入中国共产党。 2、学习上的合理安排 在繁忙的高中生活中,总认为上了大学以后就可以轻松地生活,但是真正上了大学,才知道以前的想法是有问题的。大学生活其实是既轻松又繁忙。“轻松”是指我们再也没有高考的压力,“繁忙”是指大学生活中学习任务与校园活动的接踵而至与相互冲突。这就需要我们合理地安排学习时间 在学习方面,我将以“勤奋学习,自强不息,劳逸结合”为宗旨。上好每一堂课,完成好每一份作业。课余时间用来准备普通话考试与英语考级等相关的证书考试。当然,在学习时也要注意劳逸结合。 3、人际交往 大学生活与以往的初中高中生活是不一样的,不仅体现在学习方面,更大的是体现在人际交往方面。周边的同学来自五湖四海,生活的环境也从原来的家变成了学生宿舍。与老师同学相处的时间就更多了,而产生矛盾的几率也增加了。 所以,在大学的日常生活中,我应该做到尊敬师长,友爱同学,团结合作,待人礼貌。面对同学或舍友间的矛盾冲突,我应积极协调与解决,并且自身做到豁达宽容。 4、身体素质的提高 俗话说:身体是革命的本钱。大学生活中任何对自身进行提高的活动都是建立在好的身体素质的基础之上的。所以,大学生活中一定要注意提高自己的身体素质。未来的大学四年,我将通过跑步,打排球等一系列体育活动来增强自己的体质。课余时间,我也会与同学一起去爬山,健体的同时领略漳州的美景。 5、心理素质训练 作为一名小学教育专业的大学生,由于未来职业的特殊性,就要求我们要有良好的心理素质。 训练并培养自己的良好素质,这并不是一朝一夕的事,而需要自身在未来四年中慢慢改进。首先就应该学好心理学,小学生心理学等这几门与心理相关联的课程。同时,在条件允许的情况下,多与小学生沟通交流,加深了解。并且要好好把握实习与见习的机会,从中磨练自我,训练自我。 6、社会活动 在上大学之前,就听人说大学就是个小社会,属于校园生活与社会生活的过渡阶段。所以,参加适量的社会活动,将为以后自己步入社会提供经验。 所以,在大学开学初学校部门纳新时,我选择了校青年志愿者中心策划部,我认为该中心的活动与社会的联系最为密切,自己不单单可以认识更多的同学,了解不少与志愿者相关的信息,而且还可以在志愿活动中体验社会生活。而在以后的大学生活中,我将积极参加学校、系以及班级组织的各种社会活动,以提高自己的能力。 二、职业生涯规划 (一)自我分析 从小我就对教师这个职业充满了好奇与兴趣,并且随着年龄的增长,也逐渐爱上这个职业。由于本人比较喜欢小孩子,且喜欢做一些条理性与独立性比较强的工作,所以在高考填报志愿时选择了小学教育这一职业。 个人认为本人有较好的沟通能力,对人真诚,善于思考,独立解决问题的能力较强,且倾向于服务团体,所以教师这个职业比较适合自己。 自己的个性特征为富有责任心,对小孩子有爱心,喜欢助人为乐,为人正直,但有时候处事会较为固执。而小学教师这一职业恰好需要有责任心、爱心的人来担任。 生活中每当我们面临抉择,需要做出决策时,价值观会在隐约地引导我们的行动,价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。能够胜任、工作稳定、工作机会均等、公平竞争 (二)职业分析 1、家庭环境分析 本人出生于一个工人家庭,家中三口人,家庭经济状况中等。由于父母晚婚晚育,所以我一直希望大学毕业后能在本地就业,且希望找一个较为稳定的工作以方便照顾父母。 2、学

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