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- 2016-10-06 发布于广东
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2013年高三级第三次诊断性检测英语试卷分析
2013年高三年级第三次诊断性检测英语试卷分析
一、试卷特点:?
1.知识点的覆盖面广,重点知识重点考查。?
整套试卷着重考查了词汇、语法、句法、功能意念、话题等语言基础知识,试题特别注重考查考生利用所学语言基础知识用英语做事情的能力,着重考查支撑学科知识体系的知识主干,以重点基础知识为主线组织全卷的内容,同时对重点知识的考查力求深入与综合。如:1)语法和词汇知识考查题中的考点基本覆盖初、高中语法要点,虽然以考查知识为主,但都将其知识点设入语境和实际生活中,在具体的语境中考查知识的运用,不死扣语法。主要是通过选择填空、完形填空、阅读部分七选五、短文改错、书面表达等方式对考生进行测试。2)完形填空试题对学生的逻辑思维能力,尤其是词汇在具体语境中的运用和习惯表达方面的要求比较高。3)阅读理解试题:题材体裁多样。目的是让学生读原汁原味的英语,体会了解西方文化。文章内容及难度贴近学生,有趣易读,有时代感;阅读理解试题对各种阅读能力考查点的分布均匀。?
2.试卷总体稳定,平易亲和,难易层次分明,凸现优生区分度。?
命题时选择题、填空题难度适中(命题时的难度系数预估在0.50以上的题目应占到60%左右,除听力外,实际考试结果看占到67%),这些题目旨在全面考查英语语言的基本概念、?基本知识和基本的解题方法。另一方面一些独具匠心的题目情景新颖、文化意识强、出其不?意,区分度好
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