2013年高考语新课标全国卷II完形填空题评析.docVIP

2013年高考英语新课标全国卷II完形填空题评析 完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力。它集阅读理解能力与语言运用能力的考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语等语言知识进行填词，考查使用语言的准确性，是高考试卷中难度较高的一个题型，也是最能拉开考生得分档次的一个题型。 完形填空题的特点是篇幅小，起点高，容量大。按一般命题的要求该题所采用的短文一般不给出标题，文章首句往往不设空。2013年高考英语新课标全国卷II的完形填空保持了往年以记叙为主、夹叙夹议的风格，全面客观地考查了考生将语言知识融进具体的语言情景中，并对文章整体进行把握，感知作者的情感的能力。文章主要内容是介绍一位名叫Michael Greenberg的纽约人在冬天的时候会为穷人发手套，并因此为人熟知。文章整体难度不大。前两段引入人物的介绍，其次叙述了他具体是如何帮助穷人、为他们送手套的，最后交待了他这么做是因为受到家庭的影响，他相信帮助穷人自己也会感受到快乐。 全文共206个单词，平均挖空间距为9个词，最大间距17个词，最小间距4个词。试题的考查点分布如下：名词5题，动词6题，形容词4题，短语5题。根据这些数据我们不难看出