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示波器教案(表格)(41.5K).doc
2001 年10月7日
实验:练习使用示波器 教学目标 1.了解示波器的用途和使用方法
2.培养学生的实验动手能力、观察力和分析问题能力 教学重点 了解面板上各种旋钮的名称及使用方法 教学难点 信号的输入与调节 教学方法 讲授、实验、讨论分析 教 具 示波器、信号发生器、投影仪 教师活动
实验原理
1. 示波管是示波器的核心部件:
电子枪、偏转电极、荧光屏组成.
炽热的金属丝发射电子,经U加速后进
入偏转电场. 在YY’的电场力的作用下,电子在竖直方向上发生偏移,偏移量与U YY’呈正比,即U YY’ 的变化可以通过荧光屏上的亮斑的竖直位移的变化体现.
同理,如果在偏转电极XX’加点压,荧
光屏上的亮斑就在水平方向上偏移,特定的周期性变化的电压可是亮斑匀速的从一侧运动到另一侧,然后返回反复,此过程叫扫描.U XX’ 叫扫描电压.
通常U YY’是信号电压,若信号电压是周期
性变化的且与扫描电压周期相同,则在荧光屏上就先出信号电压随时间变化的曲线.
简谐振动
二、参与学生的实验活动答疑解难
(机动引导)
学生活动
二、1.预习的基础上熟悉各按钮的作用
归纳特征问题
三、设问(投影)
1.用示波器观察到了稳定的图线,为了使图线清晰而不会线条较粗,应调节哪些旋钮:_________
2、某学生在做练习使用示波器实验时,将衰减旋钮拨至∞挡,将扫描旋钮拨至此10 ~100Hz挡,然后再调节扫描微调旋钮,当示波器屏上出现一个完整的正弦波形时,扫描频率为50Hz,问当示波器屏上出现两个完整的正弦波形时,扫描频率为__Hz。
3、实线变为虚线如何操作
四、演示方形波、三角形波 2.练习使用:·亮斑亮度及位置调节 ·扫描情况调节 ·调节正弦交流电电压波形,同步按钮应用
·直流电压输入练习(发散)
三、讨论回答
四、观察,认识到示波器并不神秘,光、声音、温度等信号可通过传感器转为电信号在示波器上研究。 板书
注意事项: 实验步骤: 1使用辉度要适中,不要。。。。。。。。。。。 1熟悉各按钮的作用
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2亮斑亮度及位置调节
2扳动面板旋钮要轻,慢。。。。。。。。。 3扫描情况调节
。。。。。。。。。。。。。。。。。 4调节正弦交流电电压波形,同步按钮应用
3关机时,应将辉度反时针。。。。。 5 直流电压输入练习
。。。。。。。。。。。。。。。 4机内有高压,谨防触电
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