人才培养方案教学讲义.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于江苏
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专业编号:870 化学—物理学交叉培养班本科人才培养方案 一、专业培养目标及基本要求 培养目标: 培养具有优秀的思想政治素质,良好的人文与科学素养,强烈的社会责任感,扎实的材料物理与化学基础;具有创新意识,终身学习,实践与研究的能力,胜任物理、化学、材料及相关领域的教学、科研与管理的复合研究型人才。 基本要求: 1.热爱祖国,遵纪守法,诚实守信;努力学习和掌握科学的世界观和方法论2.学习和掌握本试验班所需的数学、物理、计算机等相关学科的基本知识3.学习和掌握化学、物理专业所需通识课程和专业课程的基本知识和基本技能。了解物理、化学、材料学科及相关学科的研究前 4.熟悉国家关于科学技术、相关产业、知识产权、环境保护等方面的政策和法规5.掌握一门外国语,具有信息的获取与处理能力,以及从事科学研究、技术开发与管理的能力6.具有健康的体魄、良好的心理素质、创新意识和终身学习的能力。 高等数学、线性代数、概率统计、数理方程、普通化学原理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、普通物理、电动力学、量子力学、统计物理、固体物理、材料物理、材料表征与测试及相关实验课程等。 三、学制 4年 一 二 三 四 五 六 七 八 军事训练 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 8 8 0

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