【红对勾】高考物理 牛顿运动定律的综合应用课件.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河南
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【红对勾】高考物理 牛顿运动定律的综合应用课件.ppt

【红对勾】高考物理 牛顿运动定律的综合应用课件

课时3 牛顿运动定律的综合应用 知识点一  整体法 ——知识回顾—— 1.整体法是指系统内 即连接体内 物体间无相对运动时 具有相同加速度 ,可以把连接体内所有物体组成的系统作为 考虑,分析其受力情况,对整体列方程求解. 2.整体法可以求系统的 或外界对系统的作用力. ——要点深化—— 1.系统内各物体具有相同加速度,整个系统看作一个整体,牛顿第二定律方程为:Fx= m1+m2+m3+…+mn ax. 2.当系统内各物体加速度不同时,也可以运用“类整体法”列牛顿第二定律方程,形式为Fx=m1a1x+m2a2x+…+mnanx. 3.当系统内各物体由细绳通过滑轮连接,物体加速度大小相同时,也可以将绳等效在一条直线上用整体法处理.如图1所示,可以由整体法列方程为: m1-m2 g= m1+m2 a. ——基础自测——  如图2所示,斜面体ABC置于粗糙的水平地面上,小木块m在斜面上静止或滑动时,斜面体均保持静止不动.下列哪种情况,斜面体受到地面向右的静摩擦力 A.小木块m静止在BC斜面上 B.小木块m沿BC斜面加速下滑 C.小木块m沿BA斜面减速下滑 D.小木块m沿AB斜面减速上滑 解析:以斜面体和小木块整体为研究对象.在水平方向上,只有斜面体受到地面向右的静摩擦力这一外力.由于斜面体总保持静止不动即aM=0,所以小木块的运动必须有水平向右的加速度分量才行.当小木块静止时,am=0,

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