C语言程序课程计基础选题.docVIP

C语言程序课程设计 课程编号课程名称：C语言程序课程设计 英文名称：C programming curriculum design 适应专业：商学院各专业 执 笔 人：简惠云 课程设计指导书：《C程序设计题解与上机指导》 一、学时与学分 总学时：2周 总学分：2 二、课程设计的任务、性质与目的 “C语言课程设计”是在学习“C语言程序设计基础”课程之后进行的一个实践教学环节，课程设计的目的是： 进一步培养学生结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解； 针对C语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格。 掌握C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。 掌握程序设计的常用算法。 为了使学生从课程设计中尽可能取得比较大的收获，对课程设计题目分成二类，一类为基础训练题目，学生从中学习到程序设计的常用算法。另一类为综合题目。学生从这两类型题目中各选择部分完成。 三、课程设计的基本要求 设计步骤的规范不但可以培养学生科学的工作方法和作风，而且还能有效地减少错误，提高工作效率。因此必须严格执行良好的实验步骤规范（包括上级操作规范）。本课程设计的基本步骤与要求是： 1、问题分析及解决方案框架确定 充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么（What t