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- 2016-10-06 发布于贵州
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广州大学外国语院英语语言文学硕士点
广州大学外国语学院英语语言文学硕士点(学术型)学术成果介绍
一、论文成果
1.教师教育课程标准》语境下的外语教师教育新探,肖坤学,2013年03月,《当代
外语研究》
2.意向性视域下的实体隐喻翻译方法研究, 肖坤学,2012年12月,《外国语文》(外语核心期刊)
3.识解理论观照下的“损译”现象探析,肖坤学,2011年04月,《当代外语研究》
4..科研论文英文摘要的语言特点与结构特征,《广州大学学报》2004年第1期
.对语言“交际能力”理论的反思,《广州大学学报》2004年第6期
.试论词汇层面翻译的认知取向,《外语与外语教学》2005 第1期。
.论隐喻的认知性质与隐喻翻译的认知取向,《外语学刊》,2005年第5期。
.句子层面翻译的认知语言学视角,《外语研究》,2006 第1期
.论隐喻的认知性质与隐喻翻译的认知取向,《外语学刊》,2005 第5期。
.认知语言学语境下被动句英译汉的原则与方法,《外语研究》,2009 第1期。Interculturalisation for New Zealand Universities in a Global Context. 蒋晓萍,
Policy Futures in Education, 2005, 3(2), 223-233. ISSN1478-2103.
12. Towards Intercultural Commun
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