设计艺术学院毕业计管理办法.doc

设计艺术学院本科毕业设计管理暂行办法 毕业设计是戏剧影视美术设计专业人才培养计划的重要组成部分，是实现人才培养目标、培养学生科研能力与创新思维、提高学生实践能力与综合素质的重要手段与综合性实践教学环节，是衡量教学质量和办学水平的重要指标。为保证和提高毕业设计质量，特制定办法。 第一条，全面提高学生的综合素质。 第条 在毕业设计教学过程中，应，尊重学生的学习意愿，积极引导学生，充分发挥学生学习的主动性、创造性注重培养学生进行科学研究的能力，保障毕业设计的教学质量水平。 第条 毕业设计是学生获取信息能力、调查研究能力、运用理论知识能力。完成毕业设计教学环节，可获得学分。毕业设计是必修课，不能免修。第条 毕业设计管理工作实施细则；（）（）负责毕业设计； （）组织毕业设计档案存档、教学研究等工作。管理职责第条指导教师的选定 （1）毕业设计的指导教师必须具有一定的教学水平科研能力，具有及以上专业技术职务；（2）（3）根据毕业设计指导工作的实际需要聘校外为兼职指导教师。聘任兼职指导教师需办理相应聘任手续。各专业应指派教师负责联系沟通，使其掌握毕业设计教学要求，保证质量（4）对在指导毕业设计工作中缺乏能力、责任心的教师，可以取消其指导教师资格第条 指导教师的职责 （2）指导学生填写开题报告，评阅 文献综述； （3）审定学生拟定的作品方案，指导学生按规范要求撰写毕业设计阐述； （4）认真做好全过程中的指导，检查学生执行情况和进度。定期检查进度情况，填写检查记录； 6次的指导（大四第一学期以面对面指导为主，第二学期以网络及电话指导为主），每次不少于1课时，并对学生进行阶段考核和考勤。若因公、病、事请假，事先应向学生布置好任务，或委托他人代为指导，但应由主管院长批准，请假两周以上者，学院应及时调整指导教师，并报教务处备案； （6）在毕业设计答辩前，应根据学生的工作态度、工作能力、设计质量、设计阐述写作情况等方面的情况写出评语，并评定成绩。 第条第条 选题原则 （1）选题应当符合本专业的培养目标要求，（）创新性。通过毕业设计环节，能达到培养学生创造能力的目的；可行性。选题的深度、广度应为本科生所能够完成，学生（）选择社会、经济、技术等领域的实际问题，与毕业实习相结合，增强选题的应用价值；第条 开题。第条（）毕业设计的应符合学术道德规范毕业设计毕业设计——***（作者）”，并将光盘装入方形光盘盒内，在盒面标明“设计艺术学院20**届毕业作品《***（作品名）》——***（作者）”。 戏剧影视美术设计（人物形象设计）作品包括：所有图稿的电子版和作品成品，最后上交成品的照片学院存档（化妆方向为定妆照，服装为设计稿或成品照片），优秀作品学院美术馆留存。以上内容的电子稿必须都刻录在数据光盘内，并将数据光盘命名为“设计艺术学院20**届毕业作品《***（作品名）》——***（作者）”，并将光盘装入方形光盘盒内，在盒面标明“设计艺术学院20**届毕业作品《***（作品名）》——***（作者）”。 （4）学生应认真阅读“声明”，签字对自己的作品的诚信作出承诺。 （5）毕业设计报告文本主体（包括引言、正文与结论）字数不少于3000字。 （）摘要 部分汉字，（）（） 第十五条 答辩是对毕业设计进行全面检查、考核的一个重要的环节。答辩前，要进行毕业设计的评阅与答辩资格审查工作。指导教师对提交的毕业设计进行，提出是否同意参加答辩的意见；对答辩的学生出缓答辩意见。答辩的管理工作由学院组织实施。学院成立要制订答辩具体实施办法，采取分组公开答辩形式。。 答辩（1） （） （）答辩现场由答辩小组组长主持，学生按事先确定的顺序依次答辩答辩小组提交毕业设计质量和答辩情况答辩成绩毕业设计的成绩评定优（90分及以上）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）不及格（60分以下）五个等级。-20%，“良好”成绩比例占45%左右，“中等”占25%左右，及格和不及格共占10%-20%左右。 七 档案管理 第二十四条 毕业设计档案管理 毕业设计档案由学院统一存档管理缓答辩是指对在规定的时间内没有完成或没有达到应有质量标准的毕业设计，在公开答辩之前对其出推迟答辩的处理意见。学院答辩委员会需审核答辩和缓答辩的学生名单。在公开答辩前将缓答辩的学生名单与其毕业设计文本交教务处备案。缓答辩的学生需办理缓答辩手续，在正常答辩结束个月后安排重新答辩。其毕业设计的学分在通过重新答辩后获得。 因疾病或意外事件而不能参加答辩的学生，需经学院审核办理相关手续，视情况另行安排答辩报教务处其毕业设计的学分在通过答辩后获得。重修 的学生需办理手续，在正常答辩结束个月后安排答辩。毕业设计评优工作 毕业设计答辩结束后，学院写出工作总结，并成绩评定为优秀的毕业设计推荐给教务处，教务处组织内外专家进行评审，事