校园文化建设实方案1.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于贵州
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校园文化建设实方案1

校园文化建设实施方案(讨论稿) 校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。我校根据整体优化的原理,优化构成校园文化的各个要素,计划确立“绿化、美化、净化校园,建设优良校风,开展丰富多彩、健康高雅的校园文化活动,充分发挥校园文化全面育人功能”的目标。 硬件方面 一、净化环境?持之以恒?整洁美丽的校园,体现了学校的精神文明程度,我们将制订清洁校园、净化校园的规章制度,如《环境卫生管理制度》、《卫生班评比制度》、《绿化区管理制度》等,建立了由学生执勤队进行检查、评比的激励机制。在潜移默化中,学校讲卫生的要求变成学生自觉的行动,他们以讲卫生为荣,地面哪怕只有一点纸屑杂物,都会立刻自觉地捡起来,养成良好的卫生习惯,并进一步内化为优良的品德素质。 ???二、精心设计,充分发挥环境育人功能 (1) 走进校门,教学大楼顶上是醒目的“一流名校,育一流人才”。 (2) 门厅上面是校徽;校门口设置公告栏 (3) 左边橱窗,根据学校各个时期的教育中心,定期出版宣传内容;不锈钢牌分别《小学生日常行为规范》,《小学生守则》、《师德规范》和《学

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