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课时提能演练(六二) 9.3
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课时提能演练 六十二
45分钟 100分
一、选择题 每小题6分,共36分
1.为调查参加运动会的1 000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下列说法正确的是 A 1 000名运动员是总体
B 每个运动员是个体
C 抽取的100名运动员是样本
D 样本容量是100
2. 2012·龙岩模拟 利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.每次抽取1个个体,若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为 A B C D
3.用系统抽样法 按等距离的规则 要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号.按编号顺序平均分成20组 1~8号,9~16号,…,153~160号 ,若第16组抽出的号码为125,则第一组中按此抽签方法确定的号码是 A 7 B 5 C 4 D 3
4.某单位有职工100人,不到35岁的有45人,35岁到49岁的有25人,剩下的为50岁以上的人,用分层抽样法从中抽取20人,各年龄段分别抽取的人数为 A 7,5,8 B 9,5,6
C 6,5,9 D 8,5,7
5. 2012·漳州模拟 某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案.使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有如下四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
关于上述样本的下列结论中,正确的是 A ②③都不能为系统抽样
B ②④都不能为分层抽样
C ①④都可能为系统抽样
D ①③都可能为分层抽样
6. 预测题 某高中在校学生2 000人,高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人.为了响应“阳光体育运动”号召,学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动.每人都参加而且只参与了其中一项比赛,各年级参与比赛人数情况如表:
高一年级高二年级高三年级跑步a b c 登山x y z 其中a∶b∶c=2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取 A 36人 B 60人 C 24人 D 30人
二、填空题 每小题6分,共18分
7.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的健康状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,在简单随机抽样、系统抽样、分层抽样这三种方法中较合适的抽样方法是 .
8. 2012·泉州模拟 某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组 1~5号,6~10号,…,196~200号 .若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 .若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取 人.
9. 2012·厦门模拟 一个总体中的80个个体编号为0,1,2,…,79,并依次将其分为8个组,组号为0,1,…,7,要用 错位 系统抽样的方法抽取一个容量为8的样本.即规定先在第0组随机抽取一个号码,记为i,依次错位地得到后面各组的号码,即第k组中抽取个位数字为i+k 当i+k<10 或i+k-10 当i+k≥10 的号码.在i=6时,所抽到的8个号码是 .
三、解答题 每小题15分,共30分
10.某批零件共160个,其中,一级品48个,二级品64个,三级品32个,等外品16个.从中抽取一个容量为20的样本.请说明分别用简单随机抽样、系统抽样和分层抽样法抽取时总体中的每个个体被取到的概率均相同.
11. 易错题 某工厂平均每天生产某种零件大约10 000件,要求产品检验员每天抽取50个零件检查其质量状况.假设一天的生产时间中生产机器零件的件数是均匀的,请设计一个抽样方案.
【探究创新】
16分 已知某校高三文科班学生的化学与物理的水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A 优秀 、B 良好 、C 及格 三个等级,设x,y分别表示化
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