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- 2016-10-06 发布于湖北
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苏人版七年级道德与法治上册:2.2 呵护青春 课件 (共16张PPT)
第二课时 呵护青春 第二课 青春多美好 教学目标 知识: 1.能了解悦纳自己的具体做法。 2.能理解悦纳自己的重要意义。 能力 1.能正确认识自己,客观对待他人的评价。 2.能理性追“星”,增强自我控制的能力。 情感·态度·价值观 1.能悦纳自己,树立积极的自我观念。 2.能感悟青春的内涵,珍惜青春。 创景设情 有一个女孩子,由于自己的相貌很一般,总觉得自己不会讨男孩子喜欢,因此有一点自卑。 一天早上在上学的路上,她偶然在路边的商店里看到一支漂亮的发卡,当她戴起它的时候,店里的顾客都说她长得漂亮。于是,她高兴地买下发卡,戴着它去学校。 接着奇妙的事发生了,许多平日不太跟她打招呼的同学,纷纷来跟她接近,男孩子也约她出去玩,更有不少人向她表示好感,原本死板的她,似乎一下子变得开朗、活泼多了。这个少女心想,都是因为我戴了奇妙的发卡。随即她想到那个商店里似乎还有很多其它样式的发卡,应当也都买来试试。于是放学后,她立刻跑回那家商店。 岂知她才进店门,老板就笑嘻嘻叶对她说:“我就知道你会回来拿你的发卡。早上我看你戴上发卡的时候掉到了地上,但你已经一溜烟地跑去上学了,所以我就暂且替你保管着。” 这时她才发现自己的头上根本就没有戴什么神奇的发卡。 思考: 请问小女孩为什么觉得自己不讨人喜欢?
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