- 48
- 0
- 约1.2万字
- 约 7页
- 2016-10-06 发布于贵州
- 举报
综合实践活动教设计
综合实践活动教学设计
四年级上
湾龙乡中心校
2012.8.20
活动主题:让环保走进我们的生活
学生年级:四年级
活动时间:16课时
指导教师:闫秀仁等
活动准备:?教师收集有关自然资源、环境被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。
学生收集和调查本地区周围环境的现状、被污染情况及原因。
一、活动主题的提出:
本次课题的选择主要是根据同学们在生活中经常有一些不爱护环境的行为,特别是在学校里因为有规定所以同学们不会乱扔,可是一到放学的时候那些小食品袋、一次性餐盒、方面袋等垃圾便随意丢弃,使学校周围的环境瞬间遭到破坏。针对这种现象,我因势利导在课堂上提出了“让环保走进我们的生活”这个活动主题,旨在让同学们积极参与,了解环保无小事,环保从我做起。
二、活动的具体目标:
1、让学生知道保护环境是我国的一项基本国策,保护环境,人人有责。
2、对学生进行保护大自然、保护生态环境的教育,培养学生的环保意识和责任感,争做“环保小卫士”。3、通过访问、调查、搜集资料等途径,使学生了解我市的生态环境,为保护我市的自然生态环境出谋献策。
4、教育学生保护环境刻不容缓,从家庭做起,从小事做起,从我做起。
三、活动实施的具体过程:
(一)形成课题阶段:
教学过程:
1、引发讨论,确立主题
师: 同学们,今天老师给大家带来了一些图片,你们想看吗?
生:想
师出示在
原创力文档

文档评论(0)